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	<title>CHGBLOG &#187; Teoría</title>
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	<description>Diseño Gráfico y Comunicación Visual</description>
	<pubDate>Sat, 09 Aug 2008 16:47:51 +0000</pubDate>
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		<title>El diseño gráfico: una voz pública</title>
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		<pubDate>Wed, 07 May 2008 18:12:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Diseño Gráfico]]></category>

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		<description><![CDATA[Ayer me compré un nuevo libro de teoría del diseño y la comunicación visual denominado: &#8220;El diseño gráfico, una voz pública (de la comunicación visual en la era del individualismo)&#8221; escrito por María Ledesma*.
Me fué grato encontrar este texto que transcribo a continuación en su inicio y que es un buen complemento y apunte a [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft" style="float: left;" src="http://www.wolkoweb.com.ar/libros/images/maria.gif" alt="" width="123" height="180" />Ayer me compré un nuevo libro de teoría del diseño y la comunicación visual denominado: &#8220;<em><strong>El diseño gráfico, una voz pública (de la comunicación visual en la era del individualismo)</strong></em>&#8221; escrito por <em>María Ledesma</em>*.</p>
<p>Me fué grato encontrar este texto que transcribo a continuación en su inicio y que es un buen complemento y apunte a lo desarrollado en la clase de Problemática de la Cultura Nacional el día 6 de Mayo.</p>
<blockquote><p>El diseño gráfico como toda práctica cultural es una práctica significante que tiene, entre otras características, la voluntad explícita de comunicar. Esta declaración de intención lo coloca en una relación particular y conflictiva con el complejo espacio de la comunicación contemporánea. Es una voz pública. Presta su decir a políticos, religiosos, empresarios, educadores. Es una voz que circula por distintos medios: en la calle, en los vehículos, en las revistas, en los diarios, en la TV, en Internet. Casi todo el territorio de la visualidad contemporánea tiene un lugar para el diseño gráfico.</p>
<p>Dueño de este territorio – como dicen algunos – ‘cubre’ todas las necesidades de comunicación visual’ de la sociedad. Entendido como acto intencional con voluntad de influir y provocar conductas específicas en el receptor, el diseño gráfico ocupa con sus producciones espacios tan variados como los que organizan nuestros modos de lectura, los de la información visual que recibimos para orientarnos o los de la operatoria persuasiva que se monta para estimular nuestra opinión, nuestra elección y nuestro consumo.</p>
<p>En este sentido, tienen razón los que dicen que cubre todas las necesidades sociales de comunicación visual. El problema se plantea cuando intentamos dar contenido a la expresión “necesidades sociales”. De hecho, no existe ninguna homogeneidad entre lo que cada uno considera “necesidad social”. ¿Es acaso este afiche de Diesel, de Heineken, de Adidas una necesidad social? Obviamente sí, respondo – a riesgo de escandalizar – si lo formulamos de la siguiente manera: para las leyes del mercado capitalista, la existencia de la publicidad y del diseño gráfico publicitario son imprescindibles como medios de cubrir la necesidad de compra-venta, incorporando el necesario plus simbólico que diferencie y personalice los objetos, para asegurar el equilibrio de las leyes de oferta y demanda y, aún más, para asegurar con la producción, el ‘pleno” empleo.</p>
<p>¿No es una necesidad social el desarrollo empresarial y de servicios ya que de él depende, entre otras cosas, el ingreso per capita, el PB interno, la balanza de pagos, el índice de importación-exportación? Y aún más, el barrio privado, vallado, que, casualmente crece al lado de la villa miseria, ¿no está planteado acaso para cubrir la ‘necesidad social’ de la seguridad? ¿Y no tiene intervención en esto el diseño gráfico?</p>
<p>Las necesidades sociales son entelequias, eufemismos, abstracciones creadas por los grupos de poder para esconder su verdad constitutiva: hay tantas necesidades sociales como clases y sectores y éstas suelen tener intereses antagónicos entre sí.</p>
<p>Si como bien (o mal) se dice, el diseño gráfico cubre todas las necesidades de comunicación visual, resulta evidente que puede estar al servicio de cualquier grupo, de cualquier sector, cualquier idea. No se trata aquí de pensar en términos de diseño bueno o malo; se trata de adoptar frente a la disciplina una actitud alejada de la hipocresía, alejada de la euforia tecnocrática, alejada de la ‘asepsia social’ enarbolada en nombre de una supuesta identidad de necesidades pero también, una mirada escéptica respecto de los mesianismos que, alguna vez se adjudicaron al diseño. En otras palabras, se trata de una actitud que enfoque la cuestión desde otro punto de vista, pensando un lugar distinto para esta disciplina que, nacida bajo ideales de igualdad y de enfrentamiento a la masificación tecnológica aparece, en muchas de sus versiones, sometida a los dictados del consumo y el mercado.</p></blockquote>
<p>Les dejo el <a href="http://www.cp67.com/libros/4/950928232.html">link al libro</a> por si les interesa conocer su contenido / o comprarlo</p>
<p>* <strong>María Ledesma</strong> es profesora titular de Comunicación I y II en la carrera de Diseño Gráfico de la UBA, en la carrera de Comunicación Social en la Universidad de Entre Rios, en la carrera de multimedios en la Universidad Maimónides y en maestrías y posgrados de distintas universidades&#8230; entre otras muchas actividades y menciones.</p>
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		<title>La evolución de los logos de compañías de tecnología II: Apple</title>
		<link>http://www.chgblog.com/la-evolucion-de-los-logos-de-companias-de-tecnologia-ii-apple/</link>
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		<pubDate>Thu, 27 Mar 2008 22:56:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[
En 1976, Steve Wozniak y Steve Jobs (&#8221;los dos Steves&#8221;) diseñaron y construyeron de manera artesanal una computadora, la Apple I. Como por ese tiempo Wozniak trabajaba para Hewlett Packard fue allí donde la ofrecieron para comercializarla, pero no tuvieron suerte. Los dos Steves tuvieron que comenzar a vender sus preciadas poseciones para continuar con [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.chgblog.com/wp-content/uploads/2008/03/3d_apple_logo_102.jpg" title="3d_apple_logo_102.jpg"></a></p>
<p style="text-align: center"><a href="http://www.chgblog.com/wp-content/uploads/2008/03/3d_apple_logo_102.jpg" title="3d_apple_logo_102.jpg"><img src="http://www.chgblog.com/wp-content/uploads/2008/03/3d_apple_logo_102.jpg" alt="3d_apple_logo_102.jpg" width="100%" /></a></p>
<p>En 1976, Steve Wozniak y Steve Jobs (&#8221;los dos Steves&#8221;) diseñaron y construyeron de manera artesanal una computadora, la Apple I. Como por ese tiempo Wozniak trabajaba para Hewlett Packard fue allí donde la ofrecieron para comercializarla, pero no tuvieron suerte. Los dos Steves tuvieron que comenzar a vender sus preciadas poseciones para continuar con el proyecto (Wozniak vendió su amada calculadora programable HP y Jobs vendio su kombi Wolkswagen) y de esta manera poder construir las motherboards Apple I.<span id="more-214"></span></p>
<p>En ese mismo año, Wozniak creo la siguiente generación de máquinas: el prototipo de Apple II. Ellos lo ofrecieron a Commodore, pero otra vez fueron rechazados. Pero las cosas comenzaron a mejorar para Apple, y la compañia comenzó a ganar  clientes con sus computadoras.</p>
<p><a href="http://www.chgblog.com/wp-content/uploads/2008/03/oldlogo.gif" title="oldlogo.gif"></a></p>
<p style="text-align: center"><a href="http://www.chgblog.com/wp-content/uploads/2008/03/oldlogo.gif" title="oldlogo.gif"><img src="http://www.chgblog.com/wp-content/uploads/2008/03/oldlogo.gif" alt="oldlogo.gif" /></a></p>
<p>El primer isologotipo de Apple fué una compleja gráfica ilustrada de Isaac Newton sentado debajo de un arbol de manzanas. La inscripción que acompañaba la imagen decía: &#8221; Newton&#8230; A Mind Forever Voyaging Through Strange Seas of Thought&#8230; Alone.&#8221; Y fué diseñado por Ronald Wayne, quien conjuntamente con Wozniak y Jobs fue uno de los socios fundadores de Apple por un corto tiempo. En 1976, luego de trabajar solamente dos semanas en Apple, Wayne liquidó sus acciones (10% de la compañia) por un pago de 800 dólares porque pensaba que Apple era un emprendimiento muy riesgoso! (Si se hubiese quedado en la empresa, esos 10% equivaldrían al día de hoy a cientos de millones de dólares)</p>
<p>Jobs pensaba que el sumamente complejo logo tenia algo que ver con las bajas ventas de la Apple I, así que encargó a Rob Janoff de la agencia de diseño Regis McKenna el desarrollo de uno nuevo. Janoff desarrolló un ícono de una manzana con tiras de colores (como el arco iris) que Apple utilizó desde ese momento (1976) hasta el año 1999.</p>
<p><a href="http://www.chgblog.com/wp-content/uploads/2008/03/logopos2.gif" title="logopos2.gif"></a></p>
<p style="text-align: center"><a href="http://www.chgblog.com/wp-content/uploads/2008/03/logopos2.gif" title="logopos2.gif"><img src="http://www.chgblog.com/wp-content/uploads/2008/03/logopos2.gif" alt="logopos2.gif" /></a></p>
<p>Se rumorea que la &#8220;mordida&#8221; en el logo de Apple fué una idea concebida para homenajear a Alan Turing, el padre de la moderna ciencia de la computación quién se suicidó comiendo una manzana envenenada con cianuro. De cualquier manera, Janoff en una entrevista dijo que pensó que era ingenioso el juego de palabras &#8220;Byte/Bite&#8221; (Bite: mordida) y el slogan de Apple durante un tiempo fue &#8220;Byte into an Apple&#8221;. el diseño el logo de esta manera para &#8220;prevenir que la manzana se confundieze morfologicamente con un tomate cherry&#8221; (<a href="http://apple2history.org/history/ah04.html">fuente</a>)</p>
<p><a href="http://www.chgblog.com/wp-content/uploads/2008/03/logo-apple.gif" title="logo-apple.gif"></a></p>
<p style="text-align: center"><a href="http://www.chgblog.com/wp-content/uploads/2008/03/logo-apple.gif" title="logo-apple.gif"><img src="http://www.chgblog.com/wp-content/uploads/2008/03/logo-apple.gif" alt="logo-apple.gif" /></a></p>
<p>En 1998, supuestamente por insistencia de Jobs, quien había retornado para dirigir a la compañia, Apple reemplazó el logo con tiras de arco iris (uno de los logos más caros en cuanto a su aplicación diseñados, según los dichos de uno de los presidentes de Apple Mike Scott) con un aspecto más moderno, simplificando la situación por un logo monocromo.</p>
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		<title>La evolución de los logos de compañías de tecnología I: Adobe</title>
		<link>http://www.chgblog.com/la-evolucion-de-los-logos-de-companias-de-tecnologia-i-adobe/</link>
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		<pubDate>Sat, 08 Mar 2008 22:42:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Seguramente haz visto logos tecnológico por todos lados, pero nunca te preguntaste de donde provienen? Sabías que el logo original de Apple era sobre Isaac Newton debajo de un árbol de manzanas? O que el logo original de Nokia era una pescado?
Demos un vistazo al origen de los logos de las compañías de tecnología más [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Seguramente haz visto logos tecnológico por todos lados, pero nunca te preguntaste de donde provienen? Sabías que el logo original de Apple era sobre Isaac Newton debajo de un árbol de manzanas? O que el logo original de Nokia era una pescado?</p>
<p>Demos un vistazo al origen de los logos de las compañías de tecnología más famosas y como evolucionaron con el tiempo:</p>
<p style="text-align: center"><img src="/images/adobe2.jpg" /></p>
<p><strong>Adobe Systems Inc.</strong></p>
<p>En 1982, los programadores cuarentones John Warnock y Charles Geschke renuncian a su trabajo en Seros y comienzan una nueva compañía de software. La denominan <a href="http://www.adobe.com">Adobe</a> (pagerank 10) en honor a un pequeño arroyo que corría detrás de la casa  de Warnock. Su primer objetivo fue concentrarse en la creación de PostScript, un lenguaje de programación usado en el área de diseño gráfico e impresión.<br />
Cuando Adobe era joven, Warnock y Geschke hicieron todo lo posible para ahorrar dinero. Incluso involucraron y pidieron ayuda a los familiares para diversas cuestiones: el octogenario padre de Geschke les barnizo y tiño las maderas de las estanterías para la oficina, y la mujer de Warnock diseño el primer logo de Adobe.</p>
<p style="text-align: center"><img src="/images/adobe.jpg" /><span id="more-210"></span></p>
<p>En <a href="http://www.adobe.com/aboutadobe/?ogn=EN_US-gntray_comp_aboutadobe">esta dirección del sitio de Adobe</a>, podrán ver videos sobre la historia de Adobe en sus 25 aniversario y otros datos interesantes sobre la empresa que ha marcado el diseño en estos años&#8230;</p>
<p><strong>Extra</strong></p>
<p>En este video podrán ver en funcionamiento a la primera versión de Adobe Illustrator de 1987 presentada por uno de los socios fundadores John Warnock, y se trataba de un video en VHS de una hora de duración de demostración de este excelente producto. Aquí podrán disfrutar aproximadamente unos 8 minutos de ese histórico video:</p>
<div id="vvq48ad1fdcc316b" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=xv3xl2B6yUs">http://www.youtube.com/watch?v=xv3xl2B6yUs</a></p>
</div>
<p><strong>Historia </strong>(fuente Wikipedia)</p>
<p>A finales de los años 80, después de que el <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Postscript" class="mw-redirect" title="Postscript">Postscript</a> comenzara a popularizarse, Adobe lanzó al mercado <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Adobe_Illustrator" title="Adobe Illustrator">Adobe Illustrator</a>, que pronto se convirtió en uno de los programas indispensables para los profesionales gráficos. A principios de los 90, salió la primera versión de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Adobe_Photoshop" title="Adobe Photoshop">Photoshop</a> que eventualmente sería uno de los programas insignia de la empresa y uno de sus productos más vendidos.</p>
<p>Acrobat y el formato <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/PDF" class="mw-redirect" title="PDF">PDF</a> tardaron en encontrar su lugar en el mercado, pero a medida que las aplicaciones iban integrándose más las ventajas del PDF se fueron haciendo más evidentes y actualmente es el estándar en lo que a intercambio de documentos digitales respecta.</p>
<p>Adobe no había conseguido desarrollar una aplicación DTP, y por lo tanto adquirió <a href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Aldus&amp;action=edit&amp;redlink=1" class="new" title="Aldus (aún no redactado)">Aldus</a> en 1994, que producía <a href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Pagemaker&amp;action=edit&amp;redlink=1" class="new" title="Pagemaker (aún no redactado)">Pagemaker</a>, para competir con <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/QuarkXPress" title="QuarkXPress">QuarkXPress</a>, pero esto no fue suficiente y en 1999 fue presentado <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Adobe_InDesign" title="Adobe InDesign">InDesign</a>, que progresivamente ha ido ocupando lugares antes exclusivos de Quark, aunque aun no supera su market share.</p>
<p>El año 2005, Adobe compró <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Macromedia" title="Macromedia">Macromedia</a>, conocida empresa de software distribuidora de los programas Flash, Dreamweaver, Director, Fireworks, y Freehand entre otros por 3.400 millones de dólares (2.623 millones de euros) en acciones. Según Adobe, la combinación de ambas empresas potenciará la compatibilidad entre sus productos como, por ejemplo, PDF y Flash.</p>
<p>Mediante esta compra, los planes de Adobe pasan por intentar potenciar el desarrollo y la colaboración entre sus tecnologías, muy extendidas sobre todo en la Red. Los accionistas de Macromedia recibirán 0,69 acciones de Adobe en un intercambio libre de impuestos, lo que supone un precio de 41,86 dólares por cada acción según la cotización de finales del 2006 y una prima del 25%. Los accionistas de Macromedia controlarán aproximadamente el 18% del grupo resultante. El consejero delegado de Adobe, Bruce Chizen, que mantendrá su cargo en el nuevo grupo, subrayó que los clientes están demandando aplicaciones de &#8217;software&#8217; integradas que les permitan crear, gestionar y suministrar un amplio rango de contenidos y aplicaciones, y que la combinación de ambas compañías, junto a la &#8220;funcionalidad complementaria&#8221; de PDF y Flash, dará a Adobe &#8220;la oportunidad de dar vida a esta visión con una plataforma tecnológica con capacidad para definir la industria&#8221;. El presidente y director ejecutivo de Adobe, Shantanu Narayen, mantendrá su cargo, y el presidente y consejero delegado de Macromedia, Stephen Elop, pasará a formar parte del grupo como presidente mundial de operaciones.</p>
<p>Un dato histórico curioso es que Adobe adquiere su nombre gracias al rio Adobe un rio californiano que se encuentra cerca a la casa de uno de sus creadores <a href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=John_Warnock&amp;action=edit&amp;redlink=1" class="new" title="John Warnock (aún no redactado)">John Warnock</a>.</p>
<blockquote><p><em>La evolución de los logos de las compañías de tecnología está basado en el artículo “<a href="http://www.neatorama.com/2008/02/07/the-evolution-of-tech-companies-logos/">The evolution of techs company’s logos de Neatorama</a>” y va a publicarse en forma seriada en los siguientes días. Intentando en algunos casos ampliar la información y dividirlas en secciones para cada empresa.</em></p></blockquote>
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		<title>La historia del logo de Adidas</title>
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		<pubDate>Thu, 21 Feb 2008 20:56:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[La empresa originalmente llamada “Gebrüder Dassler Schuhfabrik” fue fundada por Adolf Dassler (Adi), en los comienzos de la década de 1920 junto con la ayuda de su hermano Rudolf Dassler, quien por diferencias personales con Adolf Dassler fundó PUMA AG en 1948. En aquellos tiempos era prácticamente imposible augurar que Adidas se convertiría en unode [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center"><img src="/images/adidas.png" width="300" /></p>
<p>La empresa originalmente llamada “Gebrüder Dassler Schuhfabrik” fue fundada por Adolf Dassler (Adi), en los comienzos de la década de 1920 junto con la ayuda de su hermano Rudolf Dassler, quien por diferencias personales con Adolf Dassler fundó PUMA AG en 1948. En aquellos tiempos era prácticamente imposible augurar que Adidas se convertiría en unode los gigantes de material deportivo del siglo.Como consecuencia de lo anterior, Adolf Dassler tomó el control de la empresa y decidió rebautizar la firma como “adidas”, la cual fue registrada legalmente el 18 de agosto de 1949, bajo el nombre de adidas AG. El nombre de la empresa procede del nombre de su fundador, “Adi” es el diminutivo de Adolf, y “das” la primera sílaba del apellido».<br />
En la década de 1950 Adidas era ya una marca conocida en Alemania pero el empujón a nivel mundial lo consiguió en el mundial de fútbol de 1954 cuando la selección de Alemania jugó la final con botas Adidas, esto permitió que todo el mundo conociera Adidas.<br />
A partir de ese momento, Adolf Dassler tuvo como prioridad el que su firma llevara la batuta a través de una estrecha relación con el mundo deportivo en sus variadas disciplinas con el objetivo de desarrollar mejores productos; al mismo tiempo fue pionero en usar a las máximas estrellas deportivas para publicitar sus productos. Entre los deportitas conocidos de la época se encontraban figuras como Muhammed Ali o Jesse Owens.Junto a su hijo Horst, logró crear un imperio que tuvo su apogeo hasta finales de los 80.<br />
Desde entonces, sucesivas etapas han hecho de Adidas una empresa que pasara por rachas malas y rachas buenas, en clara competencia con otras marcas y consigo misma.<br />
La base fundamental del logotipo de Adidas desde el año de 1949 son las tres barras y han conformado parte integral de todos los logotipos durante la historia de la empresa</p>
<p style="text-align: center"><img src="/images/adidas2.jpg" width="300" /></p>
<p>El logo trefoil (trebol) de Adidas fue incorporado como imagen corporativa en el año de 1972, y este representa la herencia y la historia de la marca y desde el año de 1996, se decidido que el trefoil sería utilizado solamente en productos clásicos de la marca.<br />
En el año de 1996, las tres barras de Adidas se convertirán en el logo corporativo de Adidas a nivel mundial, esta marca registrada se ha convertido en el sinónimo de Adidas y su dedicación a producir productos de alta calidad para atletas, actualmente este logotipo es usado en toda la imagen publictaria de la empresa en el mundo entero.</p>
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		<title>Todd Roeth /Learn</title>
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		<pubDate>Mon, 21 Jan 2008 19:03:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
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		<category><![CDATA[Diseño Gráfico]]></category>

		<category><![CDATA[Recursos]]></category>

		<category><![CDATA[Sitios Recomendados]]></category>

		<category><![CDATA[Teoría]]></category>

		<category><![CDATA[Diseño]]></category>

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		<description><![CDATA[Todd Roeth, asistente de profesor en la cátedra de diseño gráfico en el departamento del Marietta College. Además de una establecido y reconocido diseñador que trabajó inclusive en MTV ha desarrollado algo que me gustaría hacer a mí si la situación y el paradigma de la enseñanza de diseño aquí fuese distinto: Desarrolló y aplicó [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.toddroeth.com">Todd Roeth</a>, asistente de profesor en la cátedra de diseño gráfico en el departamento del <a href="http://www.marietta.edu/">Marietta College</a>. Además de una establecido y reconocido diseñador que trabajó inclusive en MTV ha desarrollado algo que me gustaría hacer a mí si la situación y el paradigma de la enseñanza de diseño aquí fuese distinto: <a href="http://www.toddroeth.com/class/">Desarrolló y aplicó los apuntes en un sitio web</a>, donde explica cada capítulo paso a paso, los materiales, la tarea a realizar e información complementaria para permitir al alumno aprehender los conocimientos.</p>
<p style="text-align: center"><a href="http://www.toddroeth.com/class/"><img src="/images/toddroeth.jpg" alt="Todd Roeth" border="0" /></a></p>
<p style="text-align: center">&nbsp;</p>
<p>Desde Tipografía, hasta diseño Web, tenemos un pantallazo de los núcleos conceptuales de cada materia. Cada una tiene un vasto campo donde se desarrolla pero siempre es bueno tener las bases bien &#8220;fundadas&#8221;. Gracias a<a href="http://rudeworks.com/blog/clases-de-tipografia-diseno-fotografia-etc/"> Rude por el publicar este interesante link</a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Paul Rand: forma y contenido</title>
		<link>http://www.chgblog.com/paul-rand-forma-y-contenido/</link>
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		<pubDate>Fri, 11 Jan 2008 03:27:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Diseño Gráfico]]></category>

		<category><![CDATA[Teoría]]></category>

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		<description><![CDATA[http://www.youtube.com/watch?v=k3XPeGL907E

Le recomiendo el excelente artículo de Unos Tipos Duros, donde nos introduce a la vida y obra de este diseñador gráfico que marcó toda una época en el diseño moderno.

La wikipedia nos cuenta que:
Paul Rand, (nacido como Peretz Rosenbaum, 15 de Agosto de 1914 - 26 de Noviembre de 1996). Fue un diseñador gráfico estadounidense [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="vvq48ad1fdcddf23" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=k3XPeGL907E">http://www.youtube.com/watch?v=k3XPeGL907E</a></p>
</div>
<p>Le recomiendo <a href="http://www.unostiposduros.com/paginas/articul6.html">el excelente artículo de Unos Tipos Duros</a>, donde nos introduce a la vida y obra de este diseñador gráfico que marcó toda una época en el diseño moderno.</p>
<p><span id="more-196"></span></p>
<p>La wikipedia nos cuenta que:</p>
<blockquote><p>Paul Rand, (nacido como <strong>Peretz Rosenbaum</strong>, 15 de Agosto de 1914 - 26 de Noviembre de 1996). Fue un diseñador gráfico estadounidense muy reconocido, en gran parte por el diseño de marcas institucionales. Su educación incluye el Pratt Institute (1929-1932), el <em>Parsons School of Design</em> (1932-1933) y el <em>Art Students League</em> (1933-1934). Fue uno de los originadores del estilo tipográfico internacional suizo</p>
<p>Desde adolescente, su trabajo ya mostraba una fuerza innovadora y vanguardística que no pasó desapercibida. Fue Director de Arte de &#8220;Esquire&#8221; (1935) y de &#8220;Apparel Arts&#8221; (1941) y de las portadas para el &#8220;Directions Cultural journal&#8221; entre 1938 y 1945. Rand fue incluido en el &#8220;<em>New York Art Directors Club Hall of Fame</em>&#8221; en 1972. Entre sus muchos premios se incluyen medallas de oro.</p>
<p>Rand se destacó en el diseño editorial. Fue también recordado, por uno de sus empleados como la persona con &#8220;peor genio en el mundo&#8221;. Rand puede presumir de la fama de ser un viejo gruñón que siempre critica o desprecia nuevas tendencias o conceptos en el diseño, derecho ganado gracias a que nunca cambió su postura o cuestionó la rectitud de su camino en cuanto al modernismo, y aun a pesar de las idas y vueltas que sufrió el diseño él jamás cambio.</p>
<p>Paul Rand más que ser un gruñón fue un revolucionario del diseño en Estados Unidos, gracias a su trabajo, que comenzado como un oficio, terminó como toda una profesión. Fue un gran defensor, líder y hasta inspiración del movimiento modernista, el cual era casi una religión para él. Un buen ejemplo a retratar es el siguiente: “Durante la ceremonia de su retrospectiva en el <a href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Cooper_Union&amp;action=edit" class="new" title="Cooper Union">Cooper Union</a> en octubre del 95 se le preguntó si el modernismo había muerto. Rand replicó:&#8221;Yo sigo vivo&#8221;.” –</p>
<p>Otra de sus frases célebres, es &#8220;Hay una gran diferencia entre diseño abstracto sin contenido y diseño abstracto con contenido. Se puede ser un gran manipulador de la forma, pero si la solución no es la más apta, no tiene sentido”. (1938, cuando describía las “tapas” o portadas, de la revista Direction)</p>
<p>Utilizando ésta simplicidad del modernismo, y con el uso geométrico limpio de espacio en blanco, creó algunas de las identidades corporativas estadounidenses más reconocibles, como IBM, <span class="new">Westinghouse</span>, United Parcel Service, American Broadcasting Company (ABC) y el más reciente USSB (Servicio de Televisión por Satélite), reconocidos en todo el mundo.</p>
<p>Fue autor de varios libros sobre diseño. En 1935 creó su propio estudio en Nueva York y ya partir de 1956 se desempeñó como profesor de diseño gráfico en la Universidad de Yale en New Haven, Connecticut. Rand siguió el camino del diseño en gran parte hasta los noventa.</p>
<p>En 1984 le concedieron la medalla del &#8220;<a href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Type_Director%C2%B4s_Club&amp;action=edit" class="new" title="Type Director´s Club">Type Director´s Club</a>&#8221; presentándolo como a uno de quienes &#8220;han hecho contribuciones significativas a la vida, al arte, y al arte de la tipografía&#8221;.</p>
<p>&#8220;Él fue un canal a través del cual el arte y el diseño modernos europeos -Constructivismo ruso, De Stijl holandés y el alemán Bauhaus- fueron introducidos al arte comercial americano&#8221;. (cita textual profesada por Steven Héller en 1999). Con esto podemos ver que Rand exploró dentro del vocabulario formal, por así decirlo de los movimientos de vanguardia europeos.</p>
<p>Dio lugar a un estilo gráfico único que fue caracterizado, como ya mencionamos, por la simplicidad, y el acercamiento racional a las soluciones del problema. La influencia de las vanguardias europeas en su trabajo cambió el arte comercial norteamericano, creando los principios formales del viejo continente “con la gracia y el humor nativo”. Obviamente su “entrenamiento” en el arte comercial en New York hizo que comprendiera rápidamente lo que necesitaba el mercado, y así era como brindaba estas soluciones más adecuadas que las que ofrecía la “estética estándar” tan antifuncional que se solía utilizar.</p>
<p>Paul Rand definitivamente puede ser catalogado como es uno de los diseñadores más capaces. Fue pintor, conferencista, diseñador industrial y artista publicitario que puede plasmar su conocimiento y su creatividad sin límites. “Piensa en términos de necesidad y función.&#8221;</p></blockquote>
]]></content:encoded>
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		<title>Curso de fotografía</title>
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		<comments>http://www.chgblog.com/curso-de-fotografia/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 10 Jan 2008 20:26:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Cursos]]></category>

		<category><![CDATA[Fotografía]]></category>

		<category><![CDATA[Recursos]]></category>

		<category><![CDATA[Teoría]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.chgblog.com/curso-de-fotografia/</guid>
		<description><![CDATA[Quizás el mejor y más completo curso de fotografía en video. De una forma muy práctica y amena (y en español) podemos conocer los principios básicos y no tan básicos de la fotografìa profesional. Son 22 capítulos y aquí los mostramos de manera ordenada:
Capitulo 1: ¿Qué cámara necesito?


http://www.youtube.com/watch?v=OBOMEQdNkxY

 
 Capítulo 2: Nuestra cámara fotográfica,


http://www.youtube.com/watch?v=2Hm3l8XHCMI

Capítulo 3: [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Quizás el mejor y más completo curso de fotografía en video. De una forma muy práctica y amena (y en español) podemos conocer los principios básicos y no tan básicos de la fotografìa profesional. Son 22 capítulos y aquí los mostramos de manera ordenada:</p>
<p align="center"><strong>Capitulo 1: ¿Qué cámara necesito?</strong></p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fdd64cad" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=OBOMEQdNkxY">http://www.youtube.com/watch?v=OBOMEQdNkxY</a></p>
</div>
<p> <span id="more-197"></span></p>
<p align="center"><strong> Capítulo 2: Nuestra cámara fotográfica,</strong></p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fdd66506" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=2Hm3l8XHCMI">http://www.youtube.com/watch?v=2Hm3l8XHCMI</a></p>
</div>
<p align="center"><strong>Capítulo 3: Manejo de la cámara</strong></p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fdd68c1a" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=sTz7P9nn19E">http://www.youtube.com/watch?v=sTz7P9nn19E</a></p>
</div>
<p align="center"><strong>Capítulo 4:  Partes importantes de tu cámara</strong></p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fdd6b326" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=cgE_sqKdqxE">http://www.youtube.com/watch?v=cgE_sqKdqxE</a></p>
</div>
<p align="center"><strong>Capítulo 5: Manejo de una cámara manual I</strong></p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fdd6da37" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=duEWRQBsvag">http://www.youtube.com/watch?v=duEWRQBsvag</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fdd70145" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=d90UMCy69pM">http://www.youtube.com/watch?v=d90UMCy69pM</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fdd72857" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=OantY02KZ20">http://www.youtube.com/watch?v=OantY02KZ20</a></p>
</div>
<p align="center"><strong>Capítulo 6:  Manejo de una cámara manual II<br />
</strong>
</p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fdd74f6a" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=spBNlgZniXI">http://www.youtube.com/watch?v=spBNlgZniXI</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fdd77679" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=4LDf5Q7CGjU">http://www.youtube.com/watch?v=4LDf5Q7CGjU</a></p>
</div>
<p align="center"><strong>Capítulo 7:  La primera salida a exteriores</strong></p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fdd79d89" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=qUoYVQEOkb0">http://www.youtube.com/watch?v=qUoYVQEOkb0</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fdd7c497" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=tcMro4N0Wn8">http://www.youtube.com/watch?v=tcMro4N0Wn8</a></p>
</div>
<p align="center"><strong>Capítulo 8: El encuadre</strong></p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fdd7eba9" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=n5ByAuDcGYE">http://www.youtube.com/watch?v=n5ByAuDcGYE</a></p>
</div>
<p align="center"> <strong>Capítulo 9: Los ejercicios fotográficos</strong></p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fdd812d4" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=PIal-IDkoko">http://www.youtube.com/watch?v=PIal-IDkoko</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fdd839cb" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=xcQbLdC9KBM">http://www.youtube.com/watch?v=xcQbLdC9KBM</a></p>
</div>
<p align="center"><strong>Capítulo 10: La presentación de trabajos<br />
</strong>
</p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fdd860d3" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=YUBQ69P5mxY">http://www.youtube.com/watch?v=YUBQ69P5mxY</a></p>
</div>
<p align="center"><strong>Capítulo 11: Situaciones de fotografía rápida</strong></p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fdd887e3" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=CVYYInqugro">http://www.youtube.com/watch?v=CVYYInqugro</a></p>
</div>
<p align="center"> <strong>Capítulo 12: La óptica fotográfica<br />
</strong>
</p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fdd8aef4" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=Kr-_1Lvl4uQ">http://www.youtube.com/watch?v=Kr-_1Lvl4uQ</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fdd8d604" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=dnhj2PaO-hw">http://www.youtube.com/watch?v=dnhj2PaO-hw</a></p>
</div>
<p align="center"><strong>Capítulo 13: La composición<br />
</strong>
</p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fdd8fd21" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=OYi_TNC9Jgk">http://www.youtube.com/watch?v=OYi_TNC9Jgk</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fdd92445" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=9h2iuq30TnM">http://www.youtube.com/watch?v=9h2iuq30TnM</a></p>
</div>
<p align="center"><strong>Capítulo 14: La película fotográfica y las tarjetas de memoria</strong></p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fdd94b36" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=kN7yvtXptgw">http://www.youtube.com/watch?v=kN7yvtXptgw</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fdd97246" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=t2WM5JiSxkQ">http://www.youtube.com/watch?v=t2WM5JiSxkQ</a></p>
</div>
<p align="center"><strong>Capítulo 15: Medición de la luz<br />
</strong>
</p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fdd9996f" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=kpkEXmsFhZk">http://www.youtube.com/watch?v=kpkEXmsFhZk</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fdd9c066" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=BtgTsp7aXiM">http://www.youtube.com/watch?v=BtgTsp7aXiM</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fdd9e775" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=QAjoGbunWb4">http://www.youtube.com/watch?v=QAjoGbunWb4</a></p>
</div>
<p align="center"><strong>Capítulo 16: Filtros fotográficos<br />
</strong>
</p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fdda0e85" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=R7WrrXE35oY">http://www.youtube.com/watch?v=R7WrrXE35oY</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fdda3595" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=mAu7kFOIdTI">http://www.youtube.com/watch?v=mAu7kFOIdTI</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fdda5ca6" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=T8fhBHsE2L8">http://www.youtube.com/watch?v=T8fhBHsE2L8</a></p>
</div>
<p align="center"><strong>Capítulo 17: El flash<br />
</strong>
</p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fdda83b6" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=vqXl8cPuTsY">http://www.youtube.com/watch?v=vqXl8cPuTsY</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fddaaac8" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=E2wFB-zs92M">http://www.youtube.com/watch?v=E2wFB-zs92M</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fddad1d8" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=qJ9XgiD7MGg">http://www.youtube.com/watch?v=qJ9XgiD7MGg</a></p>
</div>
<p align="center"><strong>Capítulo 18: Técnicas avanzadas de flash </strong></p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fddaf8e7" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=a0KsAVSrkCc">http://www.youtube.com/watch?v=a0KsAVSrkCc</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fddb1ff8" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=oH6NdtlRHQU">http://www.youtube.com/watch?v=oH6NdtlRHQU</a></p>
</div>
<p align="center"><strong>Capítulo 19: Iluminación</strong></p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fddb4708" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=1Bj_LumfKC4">http://www.youtube.com/watch?v=1Bj_LumfKC4</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fddb6e16" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=55iDbhqOu4g">http://www.youtube.com/watch?v=55iDbhqOu4g</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fddb9527" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=Nqup_SjLFuo">http://www.youtube.com/watch?v=Nqup_SjLFuo</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fddbbc37" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=906qesLE6YA">http://www.youtube.com/watch?v=906qesLE6YA</a></p>
</div>
<p align="center"><strong>Capítulo 20: El retrato</strong></p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fddbe349" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=ufsDzUG9ox8">http://www.youtube.com/watch?v=ufsDzUG9ox8</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fddc0a74" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=_KdgI51PTfs">http://www.youtube.com/watch?v=_KdgI51PTfs</a></p>
</div>
<p align="center"> <strong>Capítulo 21: El reportaje fotográfico<br />
</strong>
</p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fddc3168" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=MQMKeUpo7YM">http://www.youtube.com/watch?v=MQMKeUpo7YM</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fddc5879" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=XkIsI3wTr-w">http://www.youtube.com/watch?v=XkIsI3wTr-w</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fddc7f92" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=7Qdx911lnaY">http://www.youtube.com/watch?v=7Qdx911lnaY</a></p>
</div>
<p align="center"> <strong>Capítulo 22: La fotografía nocturna</strong></p>
<p align="center">
<div id="vvq48ad1fddca697" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=4KAkyNJRL5Y">http://www.youtube.com/watch?v=4KAkyNJRL5Y</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fddccda6" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=NYf8W9tUUNs">http://www.youtube.com/watch?v=NYf8W9tUUNs</a></p>
</div>
<div id="vvq48ad1fddcf4b5" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=MhXeu97EQ58">http://www.youtube.com/watch?v=MhXeu97EQ58</a></p>
</div>
<p align="center">&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.chgblog.com/curso-de-fotografia/feed/</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Letras y alfabetos clásicos</title>
		<link>http://www.chgblog.com/letras-y-alfabetos-clasicos/</link>
		<comments>http://www.chgblog.com/letras-y-alfabetos-clasicos/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 28 Dec 2007 03:00:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Libros]]></category>

		<category><![CDATA[Recursos]]></category>

		<category><![CDATA[Teoría]]></category>

		<category><![CDATA[Tipografía]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.chgblog.com/letras-y-alfabetos-clasicos/</guid>
		<description><![CDATA[&#160;
LETTERS &#38; LETTERING, A TREATISE WITH 200 EXAMPLES: Letras y Letrismo esa sería la traducción literal de este extraordinario y clásico libro de Frank Chouteau Brown escrito en el año 1902/1921 y lanzado al dominio público por el proyecto gutemberg en este año (2007 por pocos días más). En este libro se colectan y especifican [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center">&nbsp;</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm">LETTERS &amp; LETTERING, A TREATISE WITH 200 EXAMPLES</a>: <strong>Letras y Letrismo</strong> esa sería la traducción literal de este extraordinario y clásico libro de Frank Chouteau Brown escrito en el año 1902/1921 y lanzado al dominio público por el proyecto gutemberg en este año (2007 por pocos días más). En este libro se colectan y especifican diseños de letras y alfabetos de muchos estilos y movimientos. Los cuales están descriptos y analizados con ejemplos, imágenes y detalles de su morfología.Quizás el mayor aporte de Brown en esta obra es trasladar el arte del letrerismo y el diseño tipográfico de muchos artesanos, artistas, técnicos y diseñadores en este volumen dandole una clasificación y orden. Los alfabetos y letras no son de molde  (tipografía en metal) sino que son los que se realizaban de manera manual y que entran dentro de la calificación de Caligrafía o Caligráficas.</p>
<p style="text-align: center"><img src="/images/letrismo2.jpg" /></p>
<p>Como deciamos al principio, <a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm">el libro está disponible en formato HTML </a>para su consulta y lectura gracias al <a href="http://www.gutenberg.org">Proyecto Gutenberg</a>, un proyecto encargado de digitalizar y almacenar libros de carácter público y carentes de derechos de autor (o bajo el consentimiento de sus autores) para conformar así la mayor biblioteca digital del mundo.</p>
<p style="text-align: center"><img src="/images/letrismo1.jpg" /><span id="more-190"></span></p>
<p>LISTA DE ILUSTRACIONES</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig1">1</a> and <a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig2">2</a> Alphabet after Sebastian Serlio (1473-1554). Reconstructed by Albert R. Ross.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig3">3</a> Width Proportions of Modern Roman Capitals. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig4">4</a> Drawing for Incised Roman Capitals. For cutting in granite. Letter forms based upon those shown in figures 1 and 2. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig5">5</a> Photograph of Incised Roman Capitals. Cut in granite from drawing shown in figure 4</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig6">6</a> Incised Roman Capitals. From the Arch of Constantine, Rome. 315 A.D. From a photograph</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig7">7</a> Model for Incised Roman Capitals. Used for inscriptions cut in granite on Boston Public Library. McKim, Mead &amp; White, Architects. Photographed from a cast</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig8">8</a> Roman Incised Capitals. From fragments in marble. National Museum, Naples. Rubbing</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig9">9</a> Roman Incised Inscription. Museo Civico, Bologna. From a photograph</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig10">10</a> Roman Incised Inscription. Museo Civico, Bologna. From a photograph</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig11">11</a> Detail from a Roman Incised Inscription. Showing composition. Redrawn from a rubbing. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig12">12</a> &#8220;Rustic&#8221; Roman Capitals. Of pen forms, but cut in stone. Redrawn from a rubbing. From fragment in the National Museum, Naples. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig13">13</a> Roman Capitals from Fragments of Inscriptions. Showing various characteristic letter forms. Redrawn from rubbings. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig14">14</a> Modern Roman Incised Capitals. Executed in sandstone. From the Harvard Architectural Building, Cambridge, Mass. McKim, Mead &amp; White, Architects</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig15">15</a> Letters Shown in Alphabet 1 and 2, in Composition. By Albert R. Ross</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig16">16</a> and <a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig17">17</a> Classic Roman Capitals. Cut in marble. Redrawn from rubbings made in the Forum, Rome. F. C. B.-21</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig18">18</a> and 19 Classic Roman Capitals. Late period. Cut in marble. Redrawn from rubbings. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig20">20</a> Portion of Roman Inscription. With supplied letters. Redrawn from a rubbing. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig21">21</a> Classic Roman Inscription. Incised in marble. Redrawn from a rubbing. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig22">22</a> Classic Roman Inscription. In stone. Redrawn from a rubbing. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig23">23</a> Italian Renaissance Inscription. Square-sunk in marble. From a photograph of a mortuary slab</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig24">24</a> Italian Renaissance Medal. By Vittore Pisano. 15th Century. From a photograph</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig25">25</a> Modern French Medal. By Oscar Roty. From a photograph of the original in the Luxembourg, Paris</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig26">26</a> Capitals Adapted from Renaissance Medals. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig27">27</a> Spanish Renaissance Alphabet. By Juan de Yciar. From &#8220;Arte por la qual se esena a escrevir perfectamente.&#8221; (Saragossa, 1550)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig28">28</a> Renaissance Inlaid Medallion. From a floor-slab in Santa Croce, Florence. Redrawn from a rubbing. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig29">29</a> Italian Renaissance Capitals. From an inlaid floor-slab in Santa Croce, Florence. (Compare figure 28.) Redrawn from a rubbing. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig30">30</a> Italian Renaissance Panel. From Raphael&#8217;s tomb, Pantheon, Rome. From a photograph</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig31">31</a> Italian Renaissance Incised Inscription. From the Marsuppini Tomb, Santa Croce, Florence, 1455. Rubbing</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig32">32</a> Italian Renaissance Incised Inscription. From a floor-slab in Santa Croce, Florence. Early 15th Century. Rubbing</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig33">33</a> Italian Renaissance Capitals. Redrawn from inscription on the Marsuppini Tomb, Santa Croce, Florence, 1455. (Compare figure 31.) F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig34">34</a> Italian Renaissance Capitals. Redrawn from rubbings of inscriptions in Santa Croce, Florence. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig35">35</a> and <a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig36">36</a> Italian Renaissance Capitals. By G. A. Tagliente. From &#8216;La vera arte dello eccellento scrivere.&#8217; (Venice, 1524)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig37">37</a> and <a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig38">38</a> German Renaissance Capitals. By Albrecht Dürer. Adapted from &#8216;Underweyssung der messung, mit dem zirckel, ũn richtscheyt, in Linien, etc.&#8217; (Nuremberg, 1525)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig39">39</a> and <a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig40">40</a> Italian Renaissance Capitals. By Sebastian Serlio. (1473-1554.) Compare figures 1 and 2</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig41">41</a> German Renaissance Capitals. By Urbain Wÿss. From &#8216;Libellus valde doctus &#8230; scribendarum literarum genera complectens.&#8217; (Zurich, 1549)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig42">42</a> Italian Renaissance Panel. Above the door of the Badia, Florence. Redrawn by Claude Fayette Bragdon. From &#8216;Minor Italian Palaces.&#8217; (Cutler Manufacturing Company, Rochester, N.Y., 1898)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig43">43</a> Modern Title in Anglo-Saxon Capitals. By Bertram G. Goodhue. (Compare figure 46.) From &#8216;The Quest of Merlin.&#8217; (Small, Maynard &amp; Co., Boston, 1891)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig44">44</a> Modern Title with Characteristics of 16th Century English Capitals. By Walter Crane. (Compare figure 49.) From &#8216;The Story of Don Quixote.&#8217; (John Lane, New York, 1900)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig45">45</a> Title in Early English Capitals. By W. Eden Nesfield. From &#8216;Specimens of Medieval Architecture.&#8217; (Day &amp; Sons, London, 1862)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig46">46</a> Anglo-Saxon Capitals. 6th Century. From &#8216;The Rule of St. Benedict.&#8217; Bodleian Library, Oxford</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig47">47</a> Anglo-Saxon Capitals. 7th Century. From &#8216;The Gospels of St. Cuthbert&#8217;</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig48">48</a> Anglo-Saxon Capitals. Early 10th Century. From an Anglo-Saxon Bible</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig49">49</a> Early English Capitals. 16th Century. From tomb of Henry VII, Westminster Abbey, London</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig50">50</a> and <a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig51">51</a> Scheme for the Construction of Roman Small Letters. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig52">52</a> Spanish Roman Pen Drawn Letters. By Francisco Lucas. From &#8216;Arte de Escrēvirde.&#8217; (Madrid, 1577)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig53">53</a> Spanish Roman Pen Drawn Letters. Showing use of above. By Francisco Lucas. From &#8216;Arte de Escrēvirde.&#8217; (Madrid, 1577)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig54">54</a> Spanish Italic Pen Drawn Letters. By Francisco Lucas. From &#8216;Arte de Escrēvirde.&#8217; (Madrid, 1577)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig55">55</a> Spanish Italic Pen Drawn Letters. Showing use of above. By Francisco Lucas. From &#8216;Arte de Escrēvirde.&#8217; (Madrid, 1577)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig56">56</a> Italian Small Letters. By J. F. Cresci. From &#8216;Perfetto Scrittore.&#8217; (Rome, 1560)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig57">57</a> English 17th Century Letters. Incised in slate. From tombstones</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig58">58</a> Modern Small Letters. After C. Hrachowina&#8217;s &#8216;Initialen Alphabete und Randleisten verschiedener Kunstepochen.&#8217; (Vienna, 1883)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig59">59</a> Modern Small Letters. By Claude Fayette Bragdon. Based on Venetian types cut by Nicholas Jenson, 1471-81</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig60">60</a> Inscription from English 17th Century Tombstone. From slate tombstone at Chippenham, England. 1691. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig61">61</a> Roman and Italic Type. Designed by William Caslon. From his Specimen Book. (London, 1734)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig62">62</a> Modern Roman Type, &#8220;Montaigne.&#8221; Designed by Bruce Rogers for The Riverside Press, Cambridge, Mass.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig63">63</a> Modern Roman Type, &#8220;Renner.&#8221; Designed by Theo. L. De Vinne for The De Vinne Press, New York</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig64">64</a> Modern Roman Type, &#8220;Merrymount.&#8221; Designed by Bertram G. Goodhue for The Merrymount Press, Boston, Mass.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig65">65</a> Modern Roman Type, &#8220;Cheltenham Old Style.&#8221; Designed by Bertram G. Goodhue for The Cheltenham Press, New York. (Owned by American Type Founders Company and Linotype Company)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig66">66</a> Modern Greek Type. Designed by Selwyn Image for The Macmillan Company, London</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig67">67</a> Modern Roman Type. Designed by C. R. Ashbee for a Prayerbook for the King of England</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig68">68</a> Modern German Capitals. After lettering by J. M. Olbrich</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig69">69</a> Modern German Capitals. By Gustave Lemmen. From &#8216;Beispiele Kunstlerische Schrift.&#8217; (A. Schroll &amp; Co., Vienna)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig70">70</a> Modern German Capitals. After lettering by Alois Ludwig</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig71">71</a> Modern German Capitals. After lettering by Otto Eckmann</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig72">72</a> Modern German Capitals. By Otto Hupp. From &#8216;Beispiele Kunstlerische Schrift.&#8217; (A. Schroll &amp; Co., Vienna)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig73">73</a> Modern German Capitals. By Joseph Plécnik. From &#8216;Beispiele Kunstlerische Schrift.&#8217; (A. Schroll &amp; Co., Vienna)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig74">74</a> Modern German Capitals. After lettering by Franz Stuck</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig75">75</a> Modern German Capitals. Arranged from originals. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig76">76</a> Modern German Capitals. After lettering by Bernhard Pankok</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig77">77</a> Modern French Poster. &#8216;La Libre Esthétique.&#8217; By Theo. van Rysselberghe</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig78">78</a> Modern French Book-cover. By M. P. Verneuil. From &#8216;L&#8217;Animal dans la décoration.&#8217; (E. Lévy, Paris)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig79">79</a> Modern French Letters. After lettering by M. P. Verneuil</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig80">80</a> Modern French Poster. &#8216;La Revue Blanche.&#8217; By P. Bonnard</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig81">81</a> Modern French Magazine Cover Design. By George Auriol. From &#8216;L&#8217;Image.&#8217; (Floury, Paris, 1897)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig82">82</a> Modern French Capitals. By Alphons M. Mucha. From &#8216;Beispiele Kunstlerischer Schrift.&#8217; (A. Schroll &amp; Co., Vienna)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig83">83</a> Modern French Lettered Page in &#8220;Cursive.&#8221; By George Auriol. From &#8216;Le Premier Livre des Cachets, etc.&#8217; (Librairie Centrale des Beaux-Arts, Paris, 1901)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig84">84</a> Modern French Letters, &#8220;Cursive.&#8221; By George Auriol</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig85">85</a> Modern French Cover Design. By Eugène Grasset. From &#8216;Art et Décoration.&#8217; (Paris)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig86">86</a> Modern English Capitals. By Walter Crane. From &#8216;Beispiele Kunstlerischer Schrift.&#8217; (A. Schroll &amp; Co., Vienna)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig87">87</a> Modern English Theatrical Poster. By Walter Crane</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig88">88</a> Modern English Capitals. By Walter Crane. From &#8216;Alphabets Old and New.&#8217; (B. T. Batsford, London, 1899)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig89">89</a> Modern English Letters. By Walter Crane. From &#8216;Beispiele Kunsterischer Schrift.&#8217; (A. Schroll &amp; Co., Vienna)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig90">90</a> Modern English Title. By Joseph W. Simpson. From &#8216;The Book of Book-plates.&#8217; (Williams &amp; Norgate, Edinburgh)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig91">91</a> Modern English Poster. By Joseph W. Simpson</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig92">92</a> Modern English Book-cover. By William Nicholson. From &#8216;London Types.&#8217; (R. H. Russell, New York, 1898)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig93">93</a> Modern English Magazine Cover. By Lewis F. Day. From &#8216;The Art Journal.&#8217; (H. Virtue &amp; Co., London)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig94">94</a> Modern English Title. By Gordon Craig. From &#8216;The Page&#8217; (The Sign of the Rose, Hackbridge, Surrey)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig95">95</a> Modern English Capitals. By Lewis F. Day. From &#8216;Alphabets Old and New.&#8217; (B. T. Batsford, London, 1899)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig96">96</a> Modern English Title Page. By Robert Anning Bell. From &#8216;Poems by John Keats.&#8217; (George Bell &amp; Sons, London, 1897)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig97">97</a> Modern English Book-cover. By Edmund H. New. From &#8216;The Natural History of Selborne.&#8217; (John Lane, London, 1900)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig98">98</a> Modern English Book-cover. By Selwyn Image. From &#8216;Representative Painters of the 19th Century.&#8217; (Sampson, Low, Marston &amp; Co., London, 1899)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig99">99</a> Modern English Capitals. Anonymous. From an advertisement</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig100">100</a> Modern English Title. By Charles Ricketts. From &#8216;Nimphidia and the Muses Elizium.&#8217; (The Vale Press, London)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig101">101</a> Modern American Title. By Edwin A. Abbey. From &#8216;Selections from the Poetry of Robert Herrick.&#8217; (Harper &amp; Brothers, New York, 1899)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig102">102</a> Modern American Title. Anonymous. From &#8216;Harper&#8217;s Weekly.&#8217; (New York)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig103">103</a> Modern American Magazine Cover. By Edward Penfield. From &#8216;Harper&#8217;s Weekly.&#8217; (New York)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig104">104</a> Modern American Capitals. By Edward Penfield</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig105">105</a> Modern American Small Letters. By Edward Penfield</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig106">106</a> Modern American Cover Design. By H. Van Buren Magonigle</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig107">107</a> Modern American Capitals. By H. Van Buren Magonigle</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig108">108</a> Modern American Capitals. By Bertram G. Goodhue. From &#8216;Masters in Art.&#8217; (Boston, 1900)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig109">109</a> Modern American Title. By Will Bradley. From &#8216;The Book List of Dodd, Mead &amp; Co.&#8217; (New York, 1899)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig110">110</a> Modern American Capitals and Small Letters. By Will Bradley. From &#8216;Bradley, His Book.&#8217; (The Wayside Press, Springfield, Mass., 1896)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig111">111</a> Modern American Magazine Cover. By Will Bradley. From &#8216;The International Studio.&#8217; (New York)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig112">112</a> Modern American Ticket. By A. J. Iorio</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig113">113</a> Modern American Capitals. After lettering by Will Bradley</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig114">114</a> Modern American Capitals. By Maxfield Parrish</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig115">115</a> Modern American Title. By Maxfield Parrish. From &#8216;Knickerbocker&#8217;s History of New York.&#8217; (R. H. Russell, New York, 1900)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig116">116</a> Modern American Title. By Addison B. Le Boutillier</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig117">117</a> Modern American Capitals. By Addison B. Le Boutillier</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig118">118</a> Modern American Small Letters. By Addison B. Le Boutillier</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig119">119</a> Modern American Poster. By Addison B. Le Boutillier</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig120">120</a> Modern American Book-Plate. By Claude Fayette Bragdon</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig121">121</a> Modern American Title. By Claude Fayette Bragdon. From &#8216;Literature.&#8217; (New York)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig122">122</a> Modern American Letter-heading. By Claude Fayette Bragdon</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig123">123</a> Modern American Advertisement. By H. L. Bridwell. (Strowbridge Lithographic Co., Cincinnati)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig124">124</a> Modern American Capitals. By H. L. Bridwell</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig125">125</a> Modern American Capitals. By Frank Hazenplug</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig126">126</a> Modern American Capitals, &#8220;Heavy Face.&#8221; By Frank Hazenplug</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig127">127</a> Modern American Book-cover. By Frank Hazenplug. From &#8221;Ickery Ann and other Girls and Boys.&#8217; (Herbert S. Stone &amp; Co., Chicago, 1899)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig128">128</a> Modern American Title. By Edward Edwards. From &#8216;Harper&#8217;s Pictorial History of the War with Spain.&#8217; (Harper &amp; Brothers, New York, 1899)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig129">129</a> Modern American Catalogue Cover. By Frank Hazenplug. From the Catalogue of the Chicago Arts and Crafts Society. (Chicago)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig130">130</a> Modern American Title. By Guernsey Moore. From &#8216;The Saturday Evening Post.&#8217; (Philadelphia)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig131">131</a> Modern American Title. By Harry Everett Townsend. From &#8216;The Blue Sky.&#8217; (Langworthy &amp; Stevens, Chicago, 1901)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig132">132</a> Modern American Heading. By Howard Pyle. From &#8216;Harper&#8217;s Magazine.&#8217; (New York)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig133">133</a> Modern American Letters. Compiled from various sources. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig134">134</a> Modern American Capitals. After lettering by Orson Lowell</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig135">135</a> Modern American Small Letters. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig136">136</a> Modern American Titles. By Orson Lowell. From &#8216;Truth.&#8217; (New York)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig137">137</a> Modern American Title. By Orson Lowell. From &#8216;Truth.&#8217; (New York)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig138">138</a> Modern American Letters. For rapid use. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig139">139</a> Modern American Italic. For use in lettering architects&#8217; plans, etc. By Claude Fayette Bragdon</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig140">140</a> Modern American Letters, &#8220;Cursive.&#8221; For rapid use. By Maxfield Parrish</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig141">141</a> Italian Round Gothic Small Letters. After Lucantonii Giunta. Redrawn from &#8216;Graduale Sanctae Romanae Ecclesiae.&#8217; (Venice, 1500)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig142">142</a> Italian Round Gothic Small Letters. 16th Century. Redrawn from Italian originals</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig143">143</a> Spanish Round Gothic Letters. By Francisco Lucas. From &#8216;Arte de Escrēvirde.&#8217; (Madrid, 1577)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig144">144</a> German Blackletter Construction. By Albrecht Dürer. From &#8216;Underweyssung der messung, mit dem zirckel, ūn richtscheyt, in Linien, etc.&#8217; (Nuremberg, 1525)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig145">145</a> German Blackletters. Redrawn from manuscripts</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig146">146</a> German Blackletters. With rounded angles. Redrawn from manuscripts</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig147">147</a> Italian Blackletter Title-page. By Jacopus Philippus Foresti (Bergomensis). From &#8216;De Claris Mulieribus, etc.&#8217; (Ferrara, 1497)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig148">148</a> German Blackletter Page. By Albrecht Dürer. From the Prayerbook designed by him for the Emperor Maximilian. (Nuremberg, 1515)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig149">149</a> German Memorial Brass with Blackletter Inscription. Ascribed to Albrecht Dürer. Cathedral of Meissen, 1510. From &#8216;Fac-similes of Monumental Brasses on the Continent of Europe.&#8217; (W. F. Creeney, Norwich, 1884)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig150">150</a> Modern American Calendar Cover in Blackletter. By Bertram G. Goodhue. From &#8216;Every Day&#8217;s Date Calendar.&#8217; (Fleming, Schiller &amp; Carnrick, New York, 1897)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig151">151</a> Modern German Blackletters. By Walter Puttner. From &#8216;Jugend.&#8217; (Munich)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig152">152</a> Modern German Title in Blackletter. By Otto Hupp. From &#8216;Münchener Kalendar.&#8217; (Munich, 1900)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig153">153</a> Modern American Page in English Blackletter. By Edwin A. Abbey. From &#8216;Scribner&#8217;s Magazine.&#8217; (New York)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig154">154</a> Uncial Gothic Initials. Redrawn from 12th Century examples. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig155">155</a> Uncial Gothic Initials. Redrawn from 13th Century examples. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig156">156</a> Uncial Gothic Capitals. Redrawn from 14th Century examples. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig157">157</a> Uncial Gothic Capitals. 14th Century. After J. Weale. Redrawn from &#8216;Portfolio of Ancient Capital Letters.&#8217; (London, 1838-9)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig158">158</a> Italian Uncial Gothic Capitals, in the &#8220;Papal&#8221; Hand. From a Florentine manuscript of 1315. British Museum, London. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig159">159</a> Spanish Uncial Gothic Capitals. By Juan de Yciar. Adapted from &#8216;Arte por la qual se esena escrevir perfectamente.&#8217; (Saragossa, 1550)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig160">160</a> Venetian Wall Panel, of Marble, Inscribed with Uncial Gothic Letters. 15th Century. From the Church of S. Giovanni e Paolo, Venice. Rubbing</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig161">161</a> Venetian Gothic Capitals. 15th Century. Redrawn from the rubbing shown in figure 160. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig162">162</a> German Uncial Capitals. 1341. Redrawn from a memorial brass in the Cathedral of Lübeck</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig163">163</a> French and Spanish Gothic Capitals. 14th Century. After W. S. Weatherley</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig164">164</a> and <a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig165">165</a> Italian Gothic Initials. After G. A. Tagliente, in &#8216;La vera arte dello eccellento scrivere.&#8217; (Venice, 1524)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig166">166</a> Italian Gothic Initials. By Giovanni Battista Palatino. From &#8216;Libro nel qual s&#8217;insegna a scrivere.&#8217; (Rome, 1548)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig167">167</a>, <a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig168">168</a> and <a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig169">169</a> German Gothic Initials. By P. Frank. Nuremberg, 1601. From Petzendorfer&#8217;s &#8216;Schriften-Atlas.&#8217; (Stuttgart, 1889)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig170">170</a> Italian Gothic Capitals. 16th Century. Redrawn from old examples</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig171">171</a> Gothic Capitals of English Form. 16th Century. Redrawn from old examples</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig172">172</a> Italian Gothic Capitals. 17th Century. Redrawn from various examples</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig173">173</a> German Gothic Capitals. 17th Century. Redrawn from various manuscripts</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig174">174</a> German Gothic Capitals. From manuscripts</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig175">175</a> German Gothic Capitals. From manuscripts</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig176">176</a> German Gothic Capitals, Heavy Faced</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig177">177</a> English Gothic &#8220;Text,&#8221; Initials and Blackletters. 15th Century. From manuscripts</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig178">178</a> English Gothic Uncials and Blackletters. 15th Century. From Queen Eleanor&#8217;s tomb. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig179">179</a> English Gothic Capitals and Blackletters. 15th Century. From tomb of Richard II, Westminster Abbey, London. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig180">180</a> German Blackletters. From a brass. Redrawn from a rubbing. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig181">181</a> German Blackletters. With Albrecht Dürer&#8217;s initials. 16th Century. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig182">182</a> Italian Blackletters. By G. A. Tagliente. From &#8216;La vera arte dello eccellento scrivere.&#8217; (Venice, 1524)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig183">183</a> German Blackletters. After lettering by Albrecht Dürer. 16th Century</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig184">184</a> German Blackletters. After lettering by Albrecht Dürer. 16th Century</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig185">185</a> German Gothic Capitals. By Albrecht Dürer. 16th Century</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig186">186</a> English Gothic Blackletters. Late 15th Century. Redrawn from a brass. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig187">187</a> Italian Inlaid Blackletters. From a marble slab in Santa Croce, Florence. Redrawn from a rubbing. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig188">188</a> and <a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig189">189</a> Modern American Blackletters With Gothic Capitals. By Bertram G. Goodhue</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig190">190</a> Modern German Blackletters. After lettering by Julius Diez</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig191">191</a> Modern German Blackletters, flourished. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig192">192</a> German Italic. By Gottlieb Münch. From &#8216;Ordnung der Schrift.&#8217; (Munich, 1744)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig193">193</a> Spanish Script. By Torquato Torio. From &#8216;Arte de Escribir.&#8217; (Madrid, 1802)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig194">194</a> Spanish Scripts. By Torquato Torio. From &#8216;Arte de Escribir.&#8217; (Madrid, 1802)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig195">195</a> Spanish Script. By Francisco Lucas. From &#8216;Arte de Escrēvirde.&#8217; (Madrid, 1577)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig196">196</a> Spanish Cursive. By Francisco Lucas. From &#8216;Arte de Escrēvirde.&#8217; (Madrid, 1577)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig197">197</a> Modern American Script Title. By Claude Fayette Bragdon. From an advertisement</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig198">198</a> Modern American Script Title. By George Wharton Edwards. From &#8216;Collier&#8217;s Weekly.&#8217; (New York)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig199">199</a> French Script Capitals. 18th Century. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig200">200</a> German Script. 18th Century forms. Adapted from C. Hrachowina&#8217;s &#8216;Initialen, Alphabete und Randleisten verschiedener Kunstepochen.&#8217; (Vienna, 1883)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig201">201</a> Spanish Script Capitals. Early 18th Century. Adapted from a Spanish Writing-book. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig202">202</a> Spanish Script Alphabets. Late 17th Century. Adapted from Spanish Writing-books. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig203">203</a> English Incised Script. Redrawn from inscriptions in slate and stone in Westminster Abbey, London. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig204">204</a> Modern American Script Book Title. By Bruce Rogers. From cover design of &#8216;The House of the Seven Gables.&#8217; (Houghton, Mifflin &amp; Co., Boston, 1899)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig205">205</a> Modern American Script. By Bruce Rogers</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig206">206</a> Modern American Script Capitals. After lettering by Frank Hazenplug</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig207">207</a> Modern American Italic Capitals. F. C. B.</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig208">208</a> Modern American Script Title. Anonymous. From &#8216;Harper&#8217;s Weekly.&#8217; (New York)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig209">209</a> Modern American Script Title. By Edward Penfield. From &#8216;Harper&#8217;s Weekly.&#8217; (New York)</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig210">210</a> Diagram to Show Method of Enlarging a Panel, from upper left corner</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#Fig211">211</a> Diagram to Show Method of Enlarging a Panel, from perpendicular center line</p>
<p><a href="http://www.gutenberg.org/files/20590/20590-h/20590-h.htm#endpaper">End Papers</a>. From an embroidered Altar-cloth. 17th Century. Church of St. Mary, Soest, Westphalia, Germany.</p>
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		<title>Poster de Películas: Polonia, Cuba y Checoslovaquia</title>
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		<pubDate>Thu, 27 Dec 2007 18:09:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
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		<category><![CDATA[Sitios Recomendados]]></category>

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		<category><![CDATA[Cartel]]></category>

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		<description><![CDATA[Gran parte del aporte del diseño gráfico en el siglo XX estuvo dado por los artístas y técnicos de paises bajo el régimen comunista que ante diversos factores como ser la falta de recursos técnicos, maquinaria de impresión, tecnologías y otros muchos más profundos y discutibles; desarrollaron con creatividad y esfuerzo un estilo de presentación, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.agrayspace.com/posters/"><img src="/images/robodeltren.jpg" align="left" border="0" height="324" hspace="10" vspace="10" width="222" /></a></p>
<p>Gran parte del aporte del diseño gráfico en el siglo XX estuvo dado por los artístas y técnicos de paises bajo el régimen comunista que ante diversos factores como ser la falta de recursos técnicos, maquinaria de impresión, tecnologías y otros muchos más profundos y discutibles; desarrollaron con creatividad y esfuerzo un estilo de presentación, una estética y fuerza en sus carteles que aún hoy en día son admirados y estudiados por diseñadores de todo el mundo (me incluyo). Siendo Polonia (con el movimiento denominado &#8220;el cartel polaco&#8221;) uno de los casos más sorprendentes donde las ideas fueron mucho más fuertes que los recursos ténicos y la tecnología&#8230;</p>
<p align="left"><a href="http://www.agrayspace.com/posters/">En esta galería podrán encontrar más de 200 carteles</a> o poster de películas (occidentales y comerciales también) a las cuales se le desarrollaba un concepto, un cartel para publicitar y comunicar en su propio contexto socio-político. Así encontramos carteles como los de la película de 1987 &#8220;Secretaria Ejecutiva&#8221; o el del &#8220;Gran Robo del Tren&#8221; de 1967.</p>
<p style="text-align: center"><img src="/images/secretariaejecutiva.jpg" border="0" hspace="2" vspace="2" /></p>
<p>Es <a href="http://www.lacoctelera.com/cuadernodefebo/post/2005/10/10/un-cartel">Miguel Predrero en su blog</a> quien hace una corta pero contundente definición del fenómeno del cartel polaco:</p>
<blockquote><p> El <span class="searchword0">cartel</span> <span class="searchword1">polaco</span> es relevante en la historia del diseño, pues nace de una preocupación por incorporar conceptos que dan contenido y sentido a la obra, más allá de su dimensión estética. El fenómeno del <span class="searchword0">cartel</span> <span class="searchword1">polaco</span>, comenzó siendo el reflejo de lo que pasaba en la historia de Polonia, agitada por guerras e invasiones. Poco a poco, el mundo del <span class="searchword0">cartel</span> comenzó a regirse por sus propias reglas, creando un diálogo poético, abstracto y expresivo entre el <span class="searchword0">cartel</span> y el espectador, lo que marcó la consolidación de la Escuela Polaca.</p></blockquote>
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		<title>Creación de tipografías</title>
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		<pubDate>Mon, 24 Dec 2007 03:00:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Opinión]]></category>

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		<category><![CDATA[Sitios Recomendados]]></category>

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		<description><![CDATA[Un interesante paso-a-paso para conocer el trabajo que hay detrás del desarrollo de una tipografía. En este caso se parte de una tipografía simple y sin grandes requerimientos en cuanto a morfología, legibilidad y composición de palabras. Pero es un ejemplo que permite conocer como llevar los grafos diseñados desde el papel a un medio [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Un interesante paso-a-paso para conocer el trabajo que hay detrás del desarrollo de una tipografía. En este caso se parte de una tipografía simple y sin grandes requerimientos en cuanto a morfología, legibilidad y composición de palabras. Pero <a href="http://ilovetypography.com/2007/11/29/font-creation-case-study-joules/">es un ejemplo que permite conocer como llevar los grafos diseñados desde el papel a un medio digital </a>y armar con ellas una fuente tipográfica.</p>
<p><a href="http://ilovetypography.com/2007/11/29/font-creation-case-study-joules/"><img src="/images/tipografia1.gif" border="0" width="500" /></a></p>
<p>De paso, les recomiendo que visiten &#8220;<a href="http://ilovetypography.com">I Love Tipography</a>&#8220;, que en sí no es un sitio que se destaque por <em>los profundos conocimientos</em> del autor sobre la tipografía, sino que por lo que vengo siguiendo al mismo (desde el principio de su publicación), se trata de una persona que simplemente le interesa y le apasiona la tipografía y que con el tiempo uno comprueba como va aprendiendo, enseñando lo que aprende y creciendo en ese oficio.</p>
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		<title>Diseño de fuentes tipográficas</title>
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		<pubDate>Fri, 23 Nov 2007 17:05:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Programa de televisión donde se trata el tema de la tipografía, el diseño de las fuentes tipográficas y entrevistas con tipógrafos. Recomendable para aprender un poco sobre este apasionante oficio:

http://www.youtube.com/watch?v=ezyRovNSaHs

]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Programa de televisión donde se trata el tema de la tipografía, el diseño de las fuentes tipográficas y entrevistas con tipógrafos. Recomendable para aprender un poco sobre este apasionante oficio:</p>
<div id="vvq48ad1fde1f844" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:480px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=ezyRovNSaHs">http://www.youtube.com/watch?v=ezyRovNSaHs</a></p>
</div>
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		<title>¿Que es la tipografía?</title>
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		<pubDate>Fri, 26 Oct 2007 13:32:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Una pequeña película hablando sobre el concepto de la tipografía. Animación y definiciones básicas para comprender, lo que muchos indican como  la materia que conforma el 50% del diseño gráfico.

http://www.youtube.com/watch?v=2o1U4o1bc2k

-&#62;
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Una pequeña película hablando sobre el concepto de la tipografía. Animación y definiciones básicas para comprender, lo que muchos indican como  la materia que conforma el 50% del diseño gráfico.</p>
<div id="vvq48ad1fde24675" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=2o1U4o1bc2k">http://www.youtube.com/watch?v=2o1U4o1bc2k</a></p>
</div>
<p>-&gt;</p>
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		<title>Cambiando el paradigma de la información</title>
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		<pubDate>Sun, 21 Oct 2007 23:23:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Comunicación]]></category>

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		<description><![CDATA[
http://www.youtube.com/watch?v=-4CV05HyAbM

Eso es lo que ha logrado Internet y las tecnologías asociadas: Cambiar un paradigma, aunque en un primer momento basándose en el concepto original pudo evolucionar/revolucionar hacia un nuevo estadío. Ahora la información no tiene porque ocupar un lugar fijo, una categoría específica o algún tipo de relación directa para poder catalogarla o mejor dicho [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="center">
<div id="vvq48ad1fde2947d" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:335px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=-4CV05HyAbM">http://www.youtube.com/watch?v=-4CV05HyAbM</a></p>
</div>
<p>Eso es lo que ha logrado Internet y las tecnologías asociadas: Cambiar un paradigma, aunque en un primer momento basándose en el concepto original pudo evolucionar/revolucionar hacia un nuevo estadío. Ahora la información no tiene porque ocupar un lugar fijo, una categoría específica o algún tipo de relación directa para poder catalogarla o mejor dicho &#8220;ser información&#8221;&#8230; es <strong>información</strong> en un nuevo aspecto.</p>
<p>Fuente: <a href="http://mediatedcultures.net/ksudigg/?p=120">Universidad de Kansas, grupo de Etnografía Digital<br />
</a></p>
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		<title>La historia del logo de Nike</title>
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		<comments>http://www.chgblog.com/la-historia-del-logo-de-nike/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 15 Oct 2007 01:14:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Branding]]></category>

		<category><![CDATA[Diseño Gráfico]]></category>

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		<description><![CDATA[El famoso logo de Nike denominado &#8220;Swoosh&#8221; (aquí conocido como &#8220;la pipa de Nike) es un diseño creado en 1971 por Carolyn Davidson, una estudiante de diseño gráfico en la Universidad Estatal de Portland. Ella se reunión con Phil Knight (Socio-fundador de Nike) mientras enseñaba contabilidad y comenzaba de manera independiente su propia compañía, a [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img src="/images/nikelogo1.jpg" height="250" width="100%" /></p>
<p>El famoso logo de <a href="http://www.nike.com/g1/eu/index.jhtml?lang=1,3">Nike</a> denominado &#8220;Swoosh&#8221; (aquí conocido como &#8220;la pipa de Nike) es un diseño creado en 1971 por Carolyn Davidson, una estudiante de diseño gráfico en la Universidad Estatal de Portland. Ella se reunión con Phil Knight (Socio-fundador de Nike) mientras enseñaba contabilidad y comenzaba de manera independiente su propia compañía, a la cuál denominó Blue Ribbon Sports (BRS).<br />
<span id="more-166"></span></p>
<p>BRS necesitaba una nueva identidad para una nueva marca de calzado deportivo que pensaban presentar en 1972. Knight le pidió a Davidson algunas ideas de diseño, y acordaron que cobrando unos 2 dólares la hora, iba a proporcionar estas ideas.<br />
En junio de 1971, Davidson le presentó a Knight y a otros ejecutivos de BRS algunas pruebas de diseño, los cuales eligieron y seleccionaron la marca que hoy se conoce a nivel mundial como el Swoosh. Davidson le presentó su factura por un total de 35 dólares por su trabajo (aunque en 1983, Knight le dio a Davidson un anillo de oro y un sobre lleno de acciones de acciones de Nike a manera de agradecimiento y bonificación por su trabajo realizado)</p>
<p>Y fue en junio de 1972 cuando las primeras zapatillas con el logo del Swoosh fueron presentadas al público en unos ensayos del equipo olímpico de atletismo en Eugene, Oregon, Estados Unidos.</p>
<p style="text-align: center"><img src="/images/nikelogo2.jpg" /></p>
<p>This is a Spanish version of <a href="http://www.brandingstrategyinsider.com/2007/09/great-moments-1.html">this article</a> / Esta es una traducción del artículo: <a href="http://www.brandingstrategyinsider.com/2007/09/great-moments-1.html">Great Moments in Brand Identity: The Nike Swoosh</a></p>
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		<item>
		<title>Señalética: una nueva definición</title>
		<link>http://www.chgblog.com/senaletica-una-nueva-definicion/</link>
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		<pubDate>Thu, 11 Oct 2007 19:19:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Comunicación]]></category>

		<category><![CDATA[Señalética]]></category>

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		<description><![CDATA[Joan Costa definió:
&#8220;Señalética es una disciplina de la comunicación ambiental y de la información que tiene por objeto orientar las decisiones y las acciones de los individuos en lugares donde se prestan servicios&#8221;
Esta definición es más completa y sustancialmente más precisa que aquella que propuse en 1987. De hecho, la diferencia entre ambas definiciones se [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Joan Costa definió:</p>
<blockquote><p><em>&#8220;Señalética es una disciplina de la comunicación ambiental y de la información que tiene por objeto orientar las decisiones y las acciones de los individuos en lugares donde se prestan servicios&#8221;</em><span id="more-164"></span></p>
<p>Esta definición es más completa y sustancialmente más precisa que aquella que propuse en 1987. De hecho, la diferencia entre ambas definiciones se justifica por los años transcurridos y porque la señalética esta en trance de desarrollarse para una mayor creatividad y eficacia. Pero las diferencias entre las dos definiciones están en dos conceptos que ahora hemos introducido, y nos dan las claves de los avances realizados.</p>
<p>Decíamos entonces que la señalética &#8220;es una parte de la ciencia de la comunicación visual&#8221;. Por supuesto que su fundamento científico y su carácter visual son incuestionables, y hoy se consolida como una auténtica disciplina múltiple o una actividad transdiciplinar. La segunda modificación en relación con la definición de 1987 es la substitución de &#8220;comunicación visual&#8221; por comunicación ambiental, un campo de recursos comunicativos más abierto y global en el que no solamente comunica el diseño gráfico, sino la arquitectura, la iluminación, la organización de los servicios y el entorno en general como lugar de la acción.</p></blockquote>
<p class="MsoNormal"><span lang="ES-AR">Creo que es una de las definiciones más teóricamente precisas, aunque en estas cuestiones técnicas no hay que aferrarse firmemente a la teoría sino que hay que salir a utilizar el criterio y el conocimiento multidisciplinar para mejorar la experiencia y el desarrollo de un proyecto de señalética. De cualquier manera sería interesante discutir sobre esta definición y mejorarla, criticarla&#8230; para dar lugar a una  definición más fuerte y a la cuál po<o></o></span></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Estructurando Señalética: contenido tentativo</title>
		<link>http://www.chgblog.com/estructurando-senaletica-contenido-tentativo/</link>
		<comments>http://www.chgblog.com/estructurando-senaletica-contenido-tentativo/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 05 Sep 2007 14:32:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Señalética]]></category>

		<category><![CDATA[Teoría]]></category>

		<category><![CDATA[Conocimiento]]></category>

		<category><![CDATA[Señalización]]></category>

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		<description><![CDATA[Señalética: Contenido tentativo e índice de la potencial documentación sobre la materia, esto es un avance sobre la decisión tomada sobre la estructuración del conocimiento (en un artículo anterior). Lo que continúa son por el momento sólo títulos, pero a través de un sistema de publicación (quizás un wiki) con el cuál podremos ir complementando [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Señalética</strong>: Contenido tentativo e índice de la potencial documentación sobre la materia, esto es un avance sobre la decisión tomada sobre la <a href="http://www.chgblog.com/estructurando-el-conocimiento-senaletica-y-arquigrafia/">estructuración del conocimiento</a> (en un artículo anterior). Lo que continúa son por el momento sólo títulos, pero a través de un sistema de publicación (quizás un wiki) con el cuál podremos ir complementando y organizando la información.</p>
<p>La tarea de mostrar este índice es para poner a disposición de quien lo desée la posibilidad de colaborar con contenidos, correcciones y críticas al mismo para comenzar a estructurar el conocimiento desde la mejor de las situaciones posibles. También para dar una guía de investigación de las diferentes facetas involucradas en esta materia.<span id="more-153"></span></p>
<p><strong>PARTE I- Introducción</strong></p>
<p>- El concepto de señalética<br />
- ¡Esto si es señalética!<br />
- <a href="http://www.chgblog.com/%c2%bfque-no-es-la-senaletica/">¿Qué no es señalética?</a></p>
<p>- La necesidad de la señalética: la comunicacion</p>
<p><font color="#333333">- Elementos de comunicación implicados<br />
o La flecha<br />
o La tipografía<br />
o El icono</font></p>
<p>- Ciencias asociadas</p>
<blockquote><p> o Diseño gráfico<br />
o Diseño visual<br />
o Arquitectura<br />
o Accesibilidad<br />
o Legibilidad<br />
o Estadística<br />
o Comunicación<br />
o Comunicación social<br />
o Trafico<br />
o Psicología de la conducta<br />
o Semiótica<br />
o Síntesis de la imagen<br />
o Ergonomía<br />
o Tecnología<br />
o Dibujo Técnico</p></blockquote>
<p>- Ejemplos propios</p>
<blockquote><p> o Proyectos de señalética</p></blockquote>
<p>- La señalética: El medio local</p>
<blockquote><p> o Historia de la señalética nacional<br />
o Proyectos famosos<br />
o Referentes<br />
o Profesionales / Estudios<br />
o Material bibliográfico</p></blockquote>
<p>- La señalética: El medio internacional</p>
<blockquote><p> o Historia de la señalética<br />
o Proyectos famosos<br />
o Referentes<br />
o Material bibliográfico</p></blockquote>
<p>- Ejemplos de otros países</p>
<p>- Conclusiones</p>
<p>- Material relacionado</p>
<blockquote><p> o Señalética aprobada ISO<br />
o Señalética AIGA<br />
o Normas IRAM<br />
o Otros recursos</p></blockquote>
<p>- Links</p>
<p><strong>PARTE II - en el campo<br />
</strong></p>
<p>- Analizando a los usuarios de la señalética<br />
o Introducción<br />
§ Por qué analizar?<br />
o Identificación<br />
o La cultura<br />
o Idiolecto<br />
o Dialecto<br />
o Sociolecto<br />
o El  efecto de la globalización sobre la señalética</p>
<p>- El espacio físico de la señalética<br />
o Introducción<br />
o Identificación<br />
o Relevamiento<br />
o Análisis<br />
o Conclusión<br />
o Los lugares de aplicación (organizaciones):</p>
<p>§ Establecimientos públicos</p>
<ul class="unIndentedList">
<li> Calles</li>
<li> Hospitales</li>
<li> Museos</li>
<li> Plazas</li>
<li> Zoologicos</li>
<li> Parques</li>
</ul>
<p>§ Espacios de concentración de personas</p>
<ul class="unIndentedList">
<li> Estadios</li>
<li> Microcentros</li>
<li> Shoppings</li>
<li> Cine
<ul>
<li> Su apoyo desde la pantalla</li>
</ul>
</li>
<li> Restaurant</li>
<li> Paseos</li>
</ul>
<p>§         Medios de transportes</p>
<ul class="unIndentedList">
<li> Estaciones / personas en tránsito
<ul>
<li> Aeropuertos</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p>§         Nacionales<br />
§         Internacionales<br />
o       Estaciones de Trenes<br />
o       Estaciones de Ómnibus<br />
o       Subtes</p>
<ul class="unIndentedList">
<li> Avion
<ul>
<li> Enseñanzas on-site: evacuación</li>
</ul>
</li>
<li> Tren</li>
<li> Automóvil
<ul>
<li> Programas de prevención</li>
<li> Normas de tránsito</li>
</ul>
</li>
<li> Barcos
<ul>
<li> Banderas y signos</li>
<li> Códigos</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p>§         Empresas</p>
<ul class="unIndentedList">
<li> Pequeñas</li>
<li> Medianas</li>
<li> Grandes
<ul>
<li> En extensión física (metalurgicas, frigorificos)</li>
<li> En sucursales</li>
</ul>
</li>
</ul>
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		<title>Bauhaus</title>
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		<pubDate>Tue, 28 Aug 2007 21:13:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Movimientos]]></category>

		<category><![CDATA[Teoría]]></category>

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		<category><![CDATA[Conocimiento]]></category>

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		<description><![CDATA[Bauhaus es una término alemán que se origina de la conjunción de dos palabras, &#8220;bauen&#8221; (construir) y &#8220;haus&#8221; (casa). Originalmente fue denominada Staatliches Bauhaus Weimar, este nombre fue ideado por Walter Gropius para la escuela de arte que él fundó cuando surgió en 1919 la escuela de Bellas Artes Aplicadas en Weimar, Alemania.
El movimiento Bauhaus [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Bauhaus</strong> es una término alemán que se origina de la conjunción de dos palabras, &#8220;<em>bauen</em>&#8221; (construir) y &#8220;<em>haus</em>&#8221; (casa). Originalmente fue denominada <em>Staatliches Bauhaus Weimar</em>, este nombre fue ideado por <em>Walter Gropius</em> para la escuela de arte que él fundó cuando surgió en 1919 la escuela de Bellas Artes Aplicadas en Weimar, Alemania.</p>
<p>El movimiento Bauhaus proveyó la base metodológica para la educación en diseño en el siglo XX. Este movimiento también fue el origen de la tipografía moderna y desarrolló un estilo de diseño único, que incorporaba &#8220;<em>nuevos</em>&#8221; materiales, como el concreto, vidrio y acero, evitando la ornamentación. Bauhaus fue un instituto educativo de considerable fuerza, muy conocida por sus ideas y por la importante concentración de figuras que se dieron entre sus integrantes y estudiantes.</p>
<p><span id="more-151"></span></p>
<p><img src="/images/bauhaus.jpg" align="middle" height="150" width="768" /></p>
<p>Los orígenes del movimiento Bauhaus se establecen en la creencia que una reforma de la educación artística sería vital por motivos económicos para los alemanes. Ya que los alemanes tenían menor disponibilidad de materia prima que Estados Unidos o Gran Bretaña y basaron su fuerza de trabajo en su habilidad de exportar bienes sofisticados y de alta calidad. En ese caso, los diseñadores son muy necesarios y solo un tipo de educación artística podría cubrir estas necesidades. Luego de la Primera Guerra Mundial, Walter Gropius sugiere el re-establecimiento de  la  Escuela de Artes y Oficios en el pequeño pueblo de Weimar. La mayor base ideológica fue enfocada en desarrollar artistas entrenados para trabajar en la industria.</p>
<p>El plan escolar de la Bauhaus comenzaba con un curso básico de seis meses a cargo de <em>Johannes Itten</em>, en el cuál se exploraban los materiales y la forma. Siguiendo este curso se desarrollaba una educación simultánea en oficios bajo la dirección de un técnico, y en morfología bajo la dirección de un artista, con un tercer nivel donde se abocaban al estudio de la construcción y la arquitectura. Los profesores de estas cuestiones incluyen a <em>Paul Klee</em>, <em>Wassily Kandisnky</em>, <em>Lyonel Feininger</em>, <em>Laszlo Moholy-Nagy</em>, <em>Georg Muche</em>, y <em>Gerhard Marcks</em>.</p>
<p>Durante el periodo Weimar, la escuela estaba dominada por el enfoque místico y las tendencias expresionistas de<em> Itten</em>. La enseñanza y el análisis crítico de <em>Theo Van Doesburg</em> introdujeron las influencias de <em>De Stijl</em>, signando la salida del expresionismo y moviéndose hacia la razón original del proyecto de Gropius, que se basaba en unir arte e industria.</p>
<p>No siempre Bauhaus gozo de una Buena imagen pública. Sus publicaciones, Bauhaus y sus libros no se vendían bien; Mucho de sus productos diseñados quedaron en la fase de prototipo y su programa de alojamiento de trabajadores sufrió de severos problemas administrativos. Aunque para la exhibición de Stuttgart de 1927 ya era percibido por los públicos el particular estilo Bauhas. Con <em>Hannes Meyer </em>como director, la  Bauhaus tuvo un considerable suceso comercial.</p>
<p>Pero la escuela sufrió por el acosante crecimiento del Nacional Socialismo, porque la ideología Bauhaus era vista como socialista, internacionalista y judía. Fue así que en 1933, los Nazis cierran la escuela. Muchos de los integrantes de la misma, refugiados,  se instalan en Estados Unidos.</p>
<blockquote><p>Traducción por <a href="http://www.chgvisual.com">Cristian H. Gomez</a> del artículo: Bauhaus (http://www.thedesignencyclopedia.org/bauhaus)</p></blockquote>
<p align="center"> <a href="http://www.bauhaus.de/english/index.htm" target="_blank"><img src="/images/bauhaus2.jpg" align="middle" height="381" width="768" /></a></p>
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		<title>Estructurando el conocimiento: Señalética y Arquigrafía</title>
		<link>http://www.chgblog.com/estructurando-el-conocimiento-senaletica-y-arquigrafia/</link>
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		<pubDate>Tue, 21 Aug 2007 21:42:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Señalética]]></category>

		<category><![CDATA[Teoría]]></category>

		<category><![CDATA[Arquigrafía]]></category>

		<category><![CDATA[Conocimiento]]></category>

		<category><![CDATA[Gráfica Corporea]]></category>

		<category><![CDATA[Libros]]></category>

		<category><![CDATA[Señalización]]></category>

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		<description><![CDATA[Estructurar el conocimiento sirve para organizarlo, para plasmarlo y permitir una ordenada transmisión de los mismos. Mi interés en la estructuración esta dado en intentar aproximarme lo más posible a generar material estructurado y organizado de diferentes materias del diseño gráfico y la comunicación visual que actualmente carecen de materiales de estudio, de organización y [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Estructurar el conocimiento sirve para organizarlo, para plasmarlo y permitir una ordenada transmisión de los mismos. Mi interés en la estructuración esta dado en intentar aproximarme lo más posible a generar material estructurado y organizado de diferentes materias del diseño gráfico y la comunicación visual que actualmente carecen de materiales de estudio, de organización y desarrollo.</p>
<p>Debemos tener en cuenta que el diseño en comunicación visual es una cuestión muy nueva y en nuestra sociedad volcada a lo visual está muy impregnada por múltiples cuestiones. Que cada vez que se debe enfrentar un proyecto, tenemos que recurrir a una diversidad de factores, ciencias y conceptos que lo hace sumamente interesante pero que genera problemas para quien supone un enfoque más simple.<span id="more-148"></span></p>
<p>¿A que viene todo esto? Bueno, viene a través de analizar pedidos, observando la situación y llegando a la conclusión que, en ciertos aspectos, hay una falta total de información que uno supone debe conocerse, que existe en alguna parte, pero se hace difícil para quien está interesado en descubrirla encontrarla y articularla para poder aprehenderla.</p>
<p>Por el momento creo que dos temas necesitan desarrollarse de manera un poco más profunda, aunando opiniones y conclusiones en un solo lugar. Estos temas son por un lado la señalética: el desarrollo de un sistema de signos para la comunicación visual con el usuario de un espacio físico; y la arquigrafía: la articulación de la identidad corporativa (prominentemente visual) en el espacio, fachada e interiores de las organizaciones.</p>
<p>Quiero que este artículo, el primero de muchos que estarán dedicados al tema sea el disparador para comenzar a estructurar el conocimiento de estas dos materias (arquigrafía y señalética) y también otras áreas del diseño que les interese desarrollar o crean faltas de organización y presencia. También, para que aporten su opinión y participación (sea aconsejando, criticando, aportando) puesto que esta será la condición sine-qua-non para el crecimiento y la puesta en marcha de esta estructuración del conocimiento.</p>
<p>Lo próximo a publicar será una estructura tentativa del material a desarrollar y profundizar, para opinar y construir sobre el mismo. Así como elegir el mejor formato para el desarrollo de este en Internet, quizas utilizando un sistema Wiki o un blog específico, etc&#8230;</p>
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		<item>
		<title>Los medios de comunicación se suman. No se reemplazan</title>
		<link>http://www.chgblog.com/los-medios-de-comunicacion-se-suman-no-se-reemplazan/</link>
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		<pubDate>Wed, 25 Jul 2007 22:21:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Comunicación]]></category>

		<category><![CDATA[Medios]]></category>

		<category><![CDATA[Opinión]]></category>

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		<category><![CDATA[Conocimiento]]></category>

		<category><![CDATA[Crítica]]></category>

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		<description><![CDATA[Aclaración importante: este artículo y como muchos de los que integran este blog son de opinión personal y en este caso incluso la ironía es fundamental para entenderlo… estáis avisados.

“El entretenimiento se suma”; con esta frase quiero iniciar y plantear una cuestion de la que siempre se habla en diversas epocas (recientes) y se trata [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<blockquote><p>Aclaración importante: este artículo y como muchos de los que integran este blog son de opinión personal y en este caso incluso la ironía es fundamental para entenderlo… estáis avisados.</p></blockquote>
<p><img src="/images/entretenimiento2.jpg" alt="" width="100%" align="middle" /></p>
<p>“El entretenimiento se suma”; con esta frase quiero iniciar y plantear una cuestion de la que siempre se habla en diversas epocas (recientes) y se trata de la frase que augura que el surgimiento de una nueva “forma” o presentación de un medio de comunicación y/o entretenimiento desplaza a otro. Ejemplo de esto tenemos a las predicciones realizadas con el surgimiento del cine, donde se decía que iba a hacer desaparecer el teatro, el surgimiento de la televisión que “supuestamente” iba a desplazar al cine, o que el video hogareño iba a “matar” al cine al generar que la gente prefiriese mirar los estrenos desde la comodidad de la casa.</p>
<p class="MsoNormal">Así mismo, ahora Internet pareciese ser quien <a href="http://www.chgblog.com/el-futuro/">fagocite a todos los medios </a>y/o los mezcle en una situación única… opino que no, que quizás sea otro el “futuro”</p>
<p class="MsoNormal">¿Por que sucede esto? Porque la sociedad de la <a href="http://www.chgblog.com/los-disenadores-ante-un-nuevo-paradigma-en-la-informatica/">información está migrando </a>hacia lo que parece ser una sociedad <span> </span>basada en el entretenimiento (para los países que pueden darse ese lujo…)</p>
<p class="MsoNormal"><span id="more-142"></span></p>
<p class="MsoNormal">
<p class="MsoNormal"><strong>La evolución inversa del entretenimiento, en este puequeño ejemplo: el cine occidental made in Hollywood:</strong></p>
<p class="MsoNormal">Lastima que el entretenimiento (en este caso cinematográfico) va de la mano de la creatividad y los contenidos novedosos y de la inversión en tiempo/esfuerzo, por eso podemos situarnos en un eje cartesiano donde podremos “analizar” de manera inventada, la varianza de estas dos variables. Valga la redundancia…</p>
<p class="MsoNormal">
<p class="MsoNormal"><img src="/images/entretenimiento.jpg" alt="" width="100%" align="middle" /></p>
<p class="MsoNormal"><em><strong>Referencias</strong>: Ejemplo,  1) Nosferatu, 2) Chaplin, 3) Crimen y Castigo, 4) Lo que el viento se llevó, 5) &lt;- sé que muchos superan ampliamente mis conocimientos cinéfilos, así que pueden colaborar para completar esta lista, cada número se refiere a una película referente en una época distinta de la industria cinematográfica hasta el día de hoy (lease el 10)</em></p>
<p class="MsoNormal">
<p class="MsoNormal"><strong>Conclusión</strong></p>
<p class="MsoNormal">A esta altura vemos como, por ejemplo, la industria cinematográfica occidental luego de ir por la adaptación de las obras clásicas y <span> </span>a la realización de guiones originales, se trasladó el foco (por agotarse las estas) y <span> </span>pasaron a historias de “menor calidad” universal: adaptación de novelas cortas, novelas gráficas, obras de teatro, <span> </span>relatos cortos, historietas de primer plano, historietas de segundo y tercer plano, servilletas de bar, tickets, escritura sobre papel higiénico, etc.…</p>
<p class="MsoNormal">También se recurrió a analizar las obras que tuvieron<span> </span>un cierto éxito o buen funcionamiento para realizar segundas, terceras y demás partes, así como parodias, subversiones, reinterpretaciones, reversiones. Tomar de otros ámbitos culturales historias originales e interesantes para “adaptarlas” a esta industria.</p>
<p class="MsoNormal">En base a este mismo diagrama, podemos analizar el grado de verosimilitud de las historias y situaciones; en su evolución a través del tiempo. Por ejemplo, actualmente esquivar una bala no es novedad, o realizar ciertas acrobacias, o sobrevivir a explosiones cercanas sin mutilaciones, la ausencia de cansancio, o sufrir mil y unas situaciones sin despeinarse siquiera, etc.…</p>
<p class="MsoNormal">
<p class="MsoNormal"><strong>Que tiene que ver el diseño con esto?</strong></p>
<p class="MsoNormal">Mucho, porque a través del diseño y específicamente a través de una de las lecturas del diseño: la estética y la función comunicativa. Se pone a disposición del entretenimiento para atraer e impactar al publico, de esta manera se está invirtiendo mucho en esta materia, dejando de lado un poco la funcionalidad comunicativa y en gran grado la discursividad del mismo (aunque lo discursivo estaría en este caso concentrado).</p>
<p class="MsoNormal">
<p class="MsoNormal">También el diseño tiene su incumbencia en los nuevos medios que se agregan, porque cada nuevo medio que surge genera una “descompresión” por un lado y una presión por la competencia del nuevo medio que supone el reemplazo o avance; hecho que lo hace también más experimental y osado a la hora de entregar contenidos.</p>
<p class="MsoNormal">La fotografía no mató (bueno, alguno que otro se pegó un tiro o se cortó una oreja) a los pintores y artistas, sino que les saco el trabajo/presión de tener que representar y/o capturar algunas escenas realistas, realizar retratos para inmortalizar a los ricos y poderosos, etc&#8230; Para concentrarse en la experimentación y la expresión misma… dando lugar a toda una época llena de movimientos artísticos que llegan hasta el día de hoy, donde cada artista busca el factor de experimentación y diferenciación como caballito de batalla.</p>
<p class="MsoNormal">El libro no se murió con la invención de la fotocopiadora, los medios de auto impresión ni ante la digitalización… El teatro y la opera no desaparición ante la llegada del cinematógrafo, la televisión no generó la desaparición de la radio, la música en vivo no dejó de ser “tocada” ante la aparición de la misma grabadas en medios magnéticos y los ejemplos siguen y siguen…</p>
<p class="MsoNormal">En todas ellas siempre hubo una serie de personas que necesitaron de profesionales que generen la comunicación, el convencimiento y la aceptación de los mismos a los diversos públicos, hay que tener en cuenta esto para saber el papel que tomamos y realizarlo con criterio, profesionalismo y compromiso.</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Cuando el modelo hace al modelo II</title>
		<link>http://www.chgblog.com/cuando-el-modelo-hace-al-modelo-ii/</link>
		<comments>http://www.chgblog.com/cuando-el-modelo-hace-al-modelo-ii/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 24 Jul 2007 00:38:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>CHGVISUAL</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Ilustración]]></category>

		<category><![CDATA[Libros]]></category>

		<category><![CDATA[Opinión]]></category>

		<category><![CDATA[Problemática de la Cultura]]></category>

		<category><![CDATA[Recursos]]></category>

		<category><![CDATA[Teoría]]></category>

		<category><![CDATA[Vestimenta]]></category>

		<category><![CDATA[Comunicación]]></category>

		<category><![CDATA[Conocimiento]]></category>

		<category><![CDATA[Diseño]]></category>

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		<description><![CDATA[Habiamos prometido (hace bastante tiempo) la continuación de este interesante artículo sobre el dibujo y como muchas veces se &#8220;contamina&#8221; su correlato real o modelo. Link para leer el artículo &#8220;Cuando el modelo hace al modelo I&#8220;
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En esta segunda parte creo preciso basarnos en la teoría del dibujo, y quien mejor que Andrew Loomis (1892-1959) [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<blockquote><p>Habiamos prometido (hace bastante tiempo) la continuación de este interesante artículo sobre el dibujo y como muchas veces se &#8220;contamina&#8221; su correlato real o modelo. Link para leer el artículo &#8220;<a href="http://www.chgblog.com/cuando-el-modelo-hace-al-modelo/">Cuando el modelo hace al modelo I</a>&#8220;</p></blockquote>
<p>-</p>
<p>En esta segunda parte creo preciso basarnos en la teoría del dibujo, y quien mejor que Andrew Loomis (1892-1959) para introducirnos a ella: siendo para mi gusto el mejor ilustrador contemporáneo. Loomis publicó una serie de libros dedicados al dibujo y las técnicas que él utilizaba para desarrollarlos. Son simples, completos y muy explicativos en cuanto a la explicación técnica, teórica. Estos libros son (a mi parecer) el mejor tratado sobre dibujo y figura humana que he visto. Hay otros autores que tocan y explican el tema, pero la profesionalidad y precisión de Loomis son impactantes, así como la sencillez y humildad con la cuál va explicando su trabajo.<span id="more-141"></span></p>
<p>Bueno, admiración aparte, quisiera que también  sepan que más allá de los libros hay que entender que a dibujar se aprende dibujando, de igual manera que a escribir se aprende escribiendo y hablando con el mismo sistema. Aunque no está de más tener una base teórica para comenzar a trabajar o perfeccionarse.</p>
<ol><em><br />
</em></ol>
<p align="center"><em><strong>Libros de dibujo recomendados y disponibles<br />
</strong></em></p>
<p align="center">
<p><a href="http://barthost.net/tjnr/angel/AndrewLoomis_funwithpencil.pdf"><img style="border: 0pt none; vertical-align: middle;" src="/images/loomis3.jpg" border="0" alt="" width="100%" align="middle" /></a></p>
<p>1) <strong><em>Fun With a Pencil (1939)</em></strong>:  A través de 12o páginas enfocadas a la caricatura, con muy buenos consejos sobre ilustración y un estilo ameno y divertido donde la información ha sido cuidadosamente presentada. Está dirigido a toda aquella persona que quiera adentrarse al dibujo sin pacaterias ni estructuras rígidas.</p>
<ul>
<li>Bajar libro &#8220;<a href="http://www.ziddu.com/download.php?uid=a6qalZeobbGhluKnaKqhkZSrZauilpWu8"><strong><em>Fun With a Pencil</em></strong> by Andrew Loomis</a>&#8220;en formato PDF   [11,5 Mb]</li>
</ul>
<p align="center">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;</p>
<p><a href="http://sketchers.ru/downloads/books/loomis_FIGURE_draw.zip"><img style="border: 0pt none; vertical-align: middle;" src="/images/loomis4.jpg" border="0" alt="" width="100%" align="middle" /></a></p>
<p>2)<strong> <em>Figure Drawing For All It&#8217;s Worth (1943)</em></strong>:  204 páginas de anatomía humana e ilustración, con grandes y detalladas ilustraciones, especialmente desarrolladas y dibujadas con lápiz. Tuvo tanta aceptación que fueron 12 las ediciones de este libro&#8230;</p>
<ul>
<li>Bajar libro &#8220;<a href="http://www.prodtp.ru/forum/dl/polka/Figure_draw.zip"><strong><em>Figure Drawing For All It&#8217;s Worth</em></strong> by Andrew Loomis</a>&#8220;en formato PDF [25Mb]</li>
</ul>
<p align="center">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;</p>
<p><img style="vertical-align: middle;" src="/images/loomis1.jpg" alt="" width="100%" align="middle" /></p>
<p>3)<strong> <em>Creative Illustration (1947)</em></strong>:. En 300 páginas y 7 secciones, el autor explica al ilustrador profesional, técnicas de linea, tono y color como parte de una complejo y excepcional libro. Aquí se centra en la búsqueda de la creatividad dentro de la ilustraci